【題目】在平面內(nèi)將點A(2,1)繞原點按逆時針方向旋轉(zhuǎn) ,得到點B,則點B的坐標為

【答案】(﹣ ,
【解析】解:如圖,作AC⊥x軸于C點,BD⊥x軸于D點,
∵點A的坐標為(2,1),
∴AC=1,OC=2,
∴OA= = ,
∴sin∠AOC= ,cos∠AOC= ,
∵OA繞原點按逆時針方向旋轉(zhuǎn) 得OB,
∴∠AOB= ,OA=OB= ,
∴∠BOC=∠AOC+
∴sin∠BOC=sin(∠AOC+ )=sin∠AOCcos +cos∠AOCsin = ×(﹣ )+ × = ,
cos∠BOC=cos(∠AOC+ )=cos∠AOCcos ﹣sin∠AOCsin = ×(﹣ )﹣ × =﹣
∴DB=OBsin∠BOC= × = ,OD=OBcos∠BOC= ×(﹣ )=﹣
∴B點坐標為:(﹣ , ).
故答案為:(﹣ ).
AC⊥x軸于C點,BD⊥x軸于D點,由點A的坐標得到AC,OC,可求sin∠AOC,cos∠AOC,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠BOC=∠AOC+ ,OA=OB,利用兩角和的正弦函數(shù),余弦函數(shù)公式即可得到B點坐標.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】云南省2016年高中數(shù)學學業(yè)水平考試的原始成績采用百分制,發(fā)布成績使用等級制,各登記劃分標準為:85分及以上,記為A等,分數(shù)在[70,85)內(nèi),記為B等,分數(shù)在[60,70)內(nèi),記為C等,60分以下,記為D等,同時認定等級分別為A,B,C都為合格,等級為D為不合格. 已知甲、乙兩所學校學生的原始成績均分布在[50,100]內(nèi),為了比較兩校學生的成績,分別抽取50名學生的原始成績作為樣本進行統(tǒng)計,按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分別作出甲校如圖1所示樣本頻率分布直方圖,乙校如圖2所示樣本中等級為C、D的所有數(shù)據(jù)莖葉圖.

(1)求圖中x的值,并根據(jù)樣本數(shù)據(jù)比較甲乙兩校的合格率;
(2)在選取的樣本中,從甲、乙兩校C等級的學生中隨機抽取3名學生進行調(diào)研,用X表示所抽取的3名學生中甲校的學生人數(shù),求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓E: (a>b>0),圓O:x2+y2=r2(0<r<b),若圓O的一條切線l:y=kx+m與橢圓E相交于A,B兩點.
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(Ⅱ)若以AB為直徑的圓經(jīng)過坐標原點O,探究a,b,r之間的等量關系,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 若 (n∈N*),則稱{an}是“緊密數(shù)列”;
(1)若a1=1, ,a3=x,a4=4,求x的取值范圍;
(2)若{an}為等差數(shù)列,首項a1 , 公差d,且0<d≤a1 , 判斷{an}是否為“緊密數(shù)列”;
(3)設數(shù)列{an}是公比為q的等比數(shù)列,若數(shù)列{an}與{Sn}都是“緊密數(shù)列”,求q的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知兩圓x2+y2﹣2x+10y﹣24=0和 x2+y2+2x+2y﹣8=0

(1)判斷兩圓的位置關系;(2)求公共弦所在的直線方程及公共弦的長

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱ABC﹣DEF中,側(cè)面ABED是邊長為2的菱形,且∠ABE= ,BC= ,四棱錐F﹣ABED的體積為2,點F在平面ABED內(nèi)的正投影為G,且G在AE上,點M是在線段CF上,且CM= CF.
(Ⅰ)證明:直線GM∥平面DEF;
(Ⅱ)求二面角M﹣AB﹣F的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設M、N、T是橢圓 上三個點,M、N在直線x=8上的攝影分別為M1、N1
(Ⅰ)若直線MN過原點O,直線MT、NT斜率分別為k1 , k2 , 求證k1k2為定值.
(Ⅱ)若M、N不是橢圓長軸的端點,點L坐標為(3,0),△M1N1L與△MNL面積之比為5,求MN中點K的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為 (α為參數(shù)),將曲線C1上所有點的橫坐標縮短為原來的 ,縱坐標縮短為原來的 ,得到曲線C2 , 在以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸的極坐標系中,直線l的極坐標方程為4ρsin(θ+ )+ =0.
(1)求曲線C2的極坐標方程及直線l與曲線C2交點的極坐標;
(2)設點P為曲線C1上的任意一點,求點P到直線l的距離的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是自動通風設施該設施的下部ABCD是等腰梯形,其中米,高米,上部CmD是個半圓,固定點E為CD的中點是由電腦控制其形狀變化的三角通風窗陰影部分均不通風,MN是可以沿設施邊框上下滑動且始終保持和CD平行的伸縮橫桿.

設MN與AB之間的距離為x米,試將三角通風窗的通風面積平方米表示成關于x的函數(shù)

當MN與AB之間的距離為多少米時,三角通風窗的通風面積最大?求出這個最大面積.

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