【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線(xiàn)C1的參數(shù)方程為 (α為參數(shù)),將曲線(xiàn)C1上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的 ,縱坐標(biāo)縮短為原來(lái)的 ,得到曲線(xiàn)C2 , 在以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線(xiàn)l的極坐標(biāo)方程為4ρsin(θ+ )+ =0.
(1)求曲線(xiàn)C2的極坐標(biāo)方程及直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C2交點(diǎn)的極坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)P為曲線(xiàn)C1上的任意一點(diǎn),求點(diǎn)P到直線(xiàn)l的距離的最大值.
【答案】
(1)解:曲線(xiàn)C1的參數(shù)方程為 (α為參數(shù)),
可得曲線(xiàn)C1的參數(shù)方程為 (α為參數(shù)),
利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系消去α,
可得x2+y2﹣x﹣ =0,極坐標(biāo)方程為ρ2﹣ρcosθ﹣ =0
直線(xiàn)l的極坐標(biāo)方程為4ρsin(θ+ )+ =0,即4ρ( sinθ+ cosθ)+ =0,
即2 x+2y+ =0.
聯(lián)立方程可得交點(diǎn)坐標(biāo)(﹣ ,0),(0,﹣ ),
極坐標(biāo)為( ,π),( , )
(2)解:設(shè)P(1+2cosα, sinα),
則點(diǎn)P到直線(xiàn)l的距離d= (tanθ=2),
∴點(diǎn)P到直線(xiàn)l的距離的最大值為
【解析】(1)利用極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的互化公式把直線(xiàn)l的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程.利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系消去α,把曲線(xiàn)的參數(shù)方程化為直角坐標(biāo)方程,再求出交點(diǎn)的極坐標(biāo);(2)設(shè)點(diǎn)P(1+2cosα, sinα),求得點(diǎn)P到直線(xiàn)l的距離,由此求得d的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若函數(shù)在上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若存在實(shí)數(shù)使得關(guān)于的方程有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面內(nèi)將點(diǎn)A(2,1)繞原點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) ,得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,點(diǎn)E、F、G分別是DD1、AB、CC1的中點(diǎn).求異面直線(xiàn)A1E與GF所成角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在考試測(cè)評(píng)中,常用難度曲線(xiàn)圖來(lái)檢測(cè)題目的質(zhì)量,一般來(lái)說(shuō),全卷得分高的學(xué)生,在某道題目上的答對(duì)率也應(yīng)較高,如果是某次數(shù)學(xué)測(cè)試壓軸題的第1、2問(wèn)得分難度曲線(xiàn)圖,第1、2問(wèn)滿(mǎn)分均為6分,圖中橫坐標(biāo)為分?jǐn)?shù)段,縱坐標(biāo)為該分?jǐn)?shù)段的全體考生在第1、2問(wèn)的平均難度,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.此題沒(méi)有考生得12分
B.此題第1問(wèn)比第2問(wèn)更能區(qū)分學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的好與壞
C.分?jǐn)?shù)在[40,50)的考生此大題的平均得分大約為4.8分
D.全體考生第1問(wèn)的得分標(biāo)準(zhǔn)差小于第2問(wèn)的得分標(biāo)準(zhǔn)差
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+m與函數(shù) 的圖象上至少存在一對(duì)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.
B. ??
C.
D.[2﹣ln2,2]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線(xiàn)l1:x-2y+3=0與直線(xiàn)l2:2x+3y-8=0的交點(diǎn)為M,
(1)求過(guò)點(diǎn)M且到點(diǎn)P(0,4)的距離為2的直線(xiàn)l的方程;
(2)求過(guò)點(diǎn)M且與直線(xiàn)l3:x+3y+1=0平行的直線(xiàn)l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知過(guò)原點(diǎn)的動(dòng)直線(xiàn)與圓 相交于不同的兩點(diǎn).
(1)求圓的圓心坐標(biāo);
(2)求線(xiàn)段的中點(diǎn)的軌跡的方程;
(3)是否存在實(shí)數(shù),使得直線(xiàn) 與曲線(xiàn)只有一個(gè)交點(diǎn)?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
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