將編號為1,2,3,4的四個小球放到三個不同的盒子里,每個盒子至少放一個小球且編號為1,2的兩個小球不能放到同一個盒子里,則不同放法的種數(shù)有
 
.(用數(shù)字作答)
考點:計數(shù)原理的應(yīng)用
專題:計算題,排列組合
分析:由題意知4個小球有2個放在一個盒子里的種數(shù)是C42,把這兩個作為一個元素同另外兩個元素在三個位置排列,有A33種結(jié)果,而①②好小球放在同一個盒子里有A33種結(jié)果,用所有的排列數(shù)減去不合題意的,得到結(jié)果.
解答: 解:由題意知4個小球有2個放在一個盒子里的種數(shù)是C42,
把這兩個作為一個元素同另外兩個元素在三個位置排列,有A33種結(jié)果,
而①②好小球放在同一個盒子里有A33=6種結(jié)果,
∴編號為①②的小球不放到同一個盒子里的種數(shù)是C42A33-6=30,
故答案為:30.
點評:本題考查排列組合的實際應(yīng)用,考查帶有限制條件的元素的排列問題,遇到這種問題要首先排列帶有限制條件的元素,或者是做出所有的結(jié)果減去不合題意的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知{an}為等差數(shù)列,Sn為其前n項和,且a3=9,S6=60.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足b1=1,bn+1=abn,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn
(Ⅲ)若
7
m
35
1
2n+3
(1+
1
a1
)(1+
1
a2
)…(1+
1
an-1
)對n≥2且n∈N*恒成立,求實數(shù)m的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,且a2=3,a6=11,則{an}的公差d 為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①線性相關(guān)系數(shù)r越大,兩個變量的線生相關(guān)性越強;反之,線性相關(guān)性越弱;
②由變量x和y的數(shù)據(jù)得到其回歸直線方程l:
y
=bx+a,則l一定經(jīng)過點P(
.
x
,
.
y
);
③從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每10分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進行某項指標檢測,這樣的抽樣是分層抽樣;
④在回歸分析模型中,殘差平方和越小,說明模型的擬合效果越好;
⑤在回歸直線方程
y
=0.1x+10中,當解釋變量x每增加一個單位時,預(yù)報變量
y
增加0.1個單位;
其中真命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個結(jié)論:
①若A、B、C、D是平面內(nèi)四點,則必有
AC
+
BD
=
BC
+
AD
;
②對于命題p:?x∈R,使得x2+x+1<0,則?p:?x∈R,均有x2+x+1>0;
③若函數(shù)f(x)=
lnx,x>0
f(x+1)+1,x≤0
,則f(
1
e
-1)的值為0;
④△ABC中,∠ABC=60°,AB=2,BC=6,BC邊上任取一點D,使△ABD為鈍角三角形的概率為
1
6

其中正確結(jié)論的序號是
 
.(填上所有正確結(jié)論的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=xlnx,則其在點x=e處的切線方程
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若二項式(
x
+
3
3x
n的展開式中的常數(shù)項是270,則該展開式中的二項式系數(shù)之和等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

偶函數(shù)y=f(x),當x∈[0,∞)時,f(x)=x-1,則f(x-1)<0的解集為( 。
A、{x|-1<x<1}
B、{x|1<x<2 }
C、{x|0<x<2}
D、{x|-2<x<0或0<x<2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x、y滿足約束條件
3x-y-2≤0
x-y≥0
x≥0,y≥0
,若目標函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為2,當
1
a
+
1
b
的最小值為m時,則y=sin(mx+
π
3
)的圖象向右平移
π
6
后的表達式為( 。
A、y=sinx
B、y=sin2x
C、y=sin(x+
π
6
D、y=sin(2x+
π
6

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同步練習(xí)冊答案