已知兩點M(-1,0),N(1,0)且點P使
MP
MN
,
PM
PN
,
NM
NP
成等差數(shù)列.
(1)若P點的軌跡曲線為C,求曲線C的方程;
(2)從定點A(2,4)出發(fā)向曲線C引兩條切線,求兩切線方程和切點連線的直線方程.
分析:(1)設(shè)出P的坐標(biāo)為(x,y),再由M和N的坐標(biāo),表示出
MP
,
MN
,及
NP
,根據(jù)
MP
MN
,
PM
PN
,
NM
NP
成等差數(shù)列,利用等差數(shù)列的性質(zhì)列出關(guān)系式,利用平面向量的數(shù)量積運算法則化簡后,即可得到曲線C的方程;
(2)設(shè)切線方程的斜率為k,根據(jù)A的坐標(biāo)表示出切線的方程,利用點到直線的距離公式表示出圓心到所設(shè)直線的距離d,由直線與圓相切,得到d=r列出關(guān)于k的方程,求出方程的解得到k的值,進而確定出切線方程,設(shè)M和N為對應(yīng)切線的切點,根據(jù)垂徑定理,由|OA|,|OM|,利用勾股定理求出|AM|的長,以A為圓心,|AM|長為半徑寫出圓A的標(biāo)準(zhǔn)方程,MN即為兩圓的公共弦,利用兩圓的方程相減即可求出公共弦MN所在的直線方程.
解答:解:(1)設(shè)動點P(x,y),
PM
=-
MP
=(-1-x,-y),
PN
=-
NP
=(1-x,-y)

MN
=-
NM
=(2,0)
MP
MN
=2(1+x)
,
PM
PN
=x2+y2-1
,
NM
NP
=2(1-x)

于是由
MP
MN
+
NM
NP
=2
PM
PN
得:2(x2+y2-1)=2(1+x)+2(1-x),
化簡得:x2+y2=3即為所求的軌跡方程;
(2)設(shè)切線方程為y-4=k(x-2),即kx-y+4-2k=0,
|4-2k|
k2+1
=
3
⇒k=8±
51
,
所以切線方程為:y-4=(8±
51
)(x-2)
,
設(shè)M、N為對應(yīng)切線的切點,則0A2=OM2+AM2,所以|AM|=
17
,
所以以A為圓心AM為半徑作圓其方程為(x-2)2+(y-4)2=17,
則MN即為兩圓的公共弦,
所以兩圓方程相減得到公共弦MN方程為:2x+4y-3=0.
點評:此題考查了圓的切線方程,等差數(shù)列的性質(zhì),平面向量的數(shù)量積運算,點到直線的距離公式,軌跡方程,垂徑定理及勾股定理,當(dāng)直線與圓相切時,圓心到直線的距離等于圓的半徑,第二問求出圓A的方程,得出MN為圓A和圓C的公共弦,是求公共弦MN所在直線方程的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩點M(-1,0),N(1,0),且點P使
MP
MN
PM
PN
,
NM
NP
成公差小于零的等差數(shù)列.
(1)點P的軌跡是什么曲線?
(2)若點P坐標(biāo)為(x0,y0),記θ為
PM
PN
的夾角,求tanθ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩點M(-1,0),N(1,0)若直線3x-4y+m=0上存在點P滿足
PM
PN
=0
,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(-∞,-5]∪[5,+∞)
B、(-∞,-25]∪[25,+∞)
C、[-25,25]
D、[-5,5]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩點M(-1,0)、N(1,0),動點P(x,y)滿足|
MN
|•|
NP
|-
MN
MP
=0,
(1)求點P的軌跡C的方程;
(2)假設(shè)P1、P2是軌跡C上的兩個不同點,F(xiàn)(1,0),λ∈R,
FP1
FP2
,求證:
1
|FP1|
+
1
|FP2|
=1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•廣州模擬)已知兩點M(-1,0)、N(1,0),點P為坐標(biāo)平面內(nèi)的動點,滿足|
MN
|•|
NP
|=
MN
MP

(1)求動點P的軌跡方程;
(2)若點A(t,4)是動點P的軌跡上的一點,K(m,0)是x軸上的一動點,試討論直線AK與圓x2+(y-2)2=4的位置關(guān)系.

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