【題目】已知集合Rn={X|X=(x1 , x2 , …,xn),xi∈{0,1},i=1,2,…,n}(n≥2).對(duì)于A=(a1 , a2 , …,an)∈Rn , B=(b1 , b2 , …,bn)∈Rn , 定義A與B之間的距離為d(A,B)=|a1﹣b1|+|a2﹣b2|+…|an﹣bn|= .
(Ⅰ)寫出R2中的所有元素,并求兩元素間的距離的最大值;
(Ⅱ)若集合M滿足:MR3 , 且任意兩元素間的距離均為2,求集合M中元素個(gè)數(shù)的最大值并寫出此時(shí)的集合M;
(Ⅲ)設(shè)集合PRn , P中有m(m≥2)個(gè)元素,記P中所有兩元素間的距離的平均值為 ,證明 .
【答案】解:(Ⅰ)R2={(0,0),(0,1),(1,0),(1,1)},A,B∈R2 , d(A,B)max=2.
(Ⅱ)R3中含有8個(gè)元素,可將其看成正方體的8個(gè)頂點(diǎn),已知集合M中的元素所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),應(yīng)該兩兩位于該正方體面對(duì)角線的兩個(gè)端點(diǎn),所以M={(0,0,0),(1,1,0),(1,0,1),(0,1,1)}
或M={(0,0,1),(0,1,0),(1,0,0),(1,1,1)},
集合M中元素個(gè)數(shù)最大值為4.
(Ⅲ) ,其中 表示P中所有兩個(gè)元素間距離的總和.
設(shè)P中所有元素的第i個(gè)位置的數(shù)字中共有ti個(gè)1,m﹣ti個(gè)0,則
由于 (i=1,2,…,n)
所以
從而
【解析】(Ⅰ)根據(jù)集合的定義,寫出R2中的所有元素,并求兩元素間的距離的最大值;(Ⅱ)R3中含有8個(gè)元素,可將其看成正方體的8個(gè)頂點(diǎn),已知集合M中的元素所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),應(yīng)該兩兩位于該正方體面對(duì)角線的兩個(gè)端點(diǎn),即可求集合M中元素個(gè)數(shù)的最大值并寫出此時(shí)的集合M;(Ⅲ) ,其中 表示P中所有兩個(gè)元素間距離的總和,根據(jù) ,即可證明結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解函數(shù)的最值及其幾何意義的相關(guān)知識(shí),掌握利用二次函數(shù)的性質(zhì)(配方法)求函數(shù)的最大(。┲;利用圖象求函數(shù)的最大(小)值;利用函數(shù)單調(diào)性的判斷函數(shù)的最大(。┲担
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】己知O為坐標(biāo)原點(diǎn),雙曲線 (a>0,b>0)的兩條漸近線分別為l1 , l2 , 右焦點(diǎn)為F,以O(shè)F為直徑作圓交l1于異于原點(diǎn)O的點(diǎn)A,若點(diǎn)B在l2上,且 =2 ,則雙曲線的離心率等于( )
A.
B.
C.2
D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)g(x)=a﹣x2( ≤x≤e,e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))與h(x)=2lnx的圖象上存在關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.[1, +2]
B.[1,e2﹣2]
C.[ +2,e2﹣2]
D.[e2﹣2,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,四棱錐P﹣ABCD的底面為直角梯形,AB⊥AD,CD⊥AD,CD=2AB.點(diǎn)E是PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BE∥平面PAD;
(Ⅱ)已知平面PCD⊥底面ABCD,且PC=DC.在棱PD上是否存在點(diǎn)F,使CF⊥PA?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果將函數(shù)f(x)=sin(3x+φ)(﹣π<φ<0)的圖象向左平移 個(gè)單位所得到的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,那么φ=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知 , ,函數(shù)f(x)= .
(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)圖象的對(duì)稱軸方程;
(Ⅱ)若方程f(x)= 在(0,π)上的解為x1 , x2 , 求cos(x1﹣x2)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)|a|≤1,|x|≤1時(shí),關(guān)于x的不等式|x2﹣ax﹣a2|≤m恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A.[ , +∞)
B.[ , +∞)
C.[ , +∞)
D.[ , +∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是圓O的直徑,PB是圓O的切線,過(guò)A點(diǎn)作AE∥OP交圓O于E點(diǎn),PA交圓O于點(diǎn)F,連接PE.
(1)求證:PE是圓O的切線;
(2)設(shè)AO=3,PB=4,求PF的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】α、β是兩個(gè)平面,m、n是兩條直線,有下列四個(gè)命題:
①如果m⊥n , m⊥α , n∥β , 那么α⊥β.
②如果m⊥α , n∥α , 那么m⊥n.
③如果α∥β , m α , 那么m∥β.
④如果m∥n , α∥β , 那么m與α所成的角和n與β所成的角相等.
其中正確的命題有.(填寫所有正確命題的編號(hào))
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