【題目】在等差數(shù)列{an}中,2a9=a12+13,a2=5,其前n項(xiàng)和為Sn .
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{ }的前n項(xiàng)和Tn , 并證明Tn< .
【答案】
(1)解:設(shè)等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公差為d,由2a9=a12+13,a2=5,
得 ,解得 ,
∴an=3+2(n﹣1)=2n+1
(2)證明: ,
∴ ,
則
= =
【解析】(1)根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式列出等式,解出a1和d,從而得到an=2n+1,(2)由(1)得出Sn=n 2 + 2 n ,表示出,利用裂項(xiàng)求和即可得出Tn的通項(xiàng)公式,從而可證明出結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解等差數(shù)列的通項(xiàng)公式(及其變式)的相關(guān)知識(shí),掌握通項(xiàng)公式:或,以及對(duì)數(shù)列的前n項(xiàng)和的理解,了解數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)是定義在R上的減函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)f′(x)滿足 +x<1,則下列結(jié)論正確的是( )
A.對(duì)于任意x∈R,f(x)<0
B.對(duì)于任意x∈R,f(x)>0
C.當(dāng)且僅當(dāng)x∈(﹣∞,1),f(x)<0
D.當(dāng)且僅當(dāng)x∈(1,+∞),f(x)>0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=1,a2=4,a3=10,若{an+1﹣an}是等比數(shù)列,則 i= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)O為△ABC的外心,角A,B,C的對(duì)邊分別滿足a,b,c, (Ⅰ)若3 +4 +5 = ,求cos∠BOC的值;
(Ⅱ)若 = ,求 的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知銳角△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,若a=2,b2+c2﹣bc=4,則△ABC的面積的取值范圍是( )
A.( , ]
B.(0, ]
C.( , ]
D.( , )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓的方程是.
()如果圓與直線沒(méi)有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
()如果圓過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)點(diǎn)直線與圓交于, 兩點(diǎn),記直線的斜率的平方為,對(duì)于每一個(gè)確定的,當(dāng)的面積最大時(shí),用含的代數(shù)式表示,并求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB、CD是圓的兩條平行弦,BE∥AC,BE交CD于E、交圓于F,過(guò)A點(diǎn)的切線交DC的延長(zhǎng)線于P,PC=ED=1,PA=2.
(1)求AC的長(zhǎng);
(2)試比較BE與EF的長(zhǎng)度關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)不經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線與圓交于不同的兩點(diǎn).若直線的斜率與直線和斜率滿足,求面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC是等腰直角三角形∠CAB=90°,AC=2a,E,F(xiàn)分別為AC,BC的中點(diǎn),沿EF將△CEF折起,得到如圖2所示的四棱錐C′﹣ABFE
(1)求證:AB⊥平面AEC′;
(2)當(dāng)四棱錐C′﹣ABFE體積取最大值時(shí),
①若G為BC′中點(diǎn),求異面直線GF與AC′所成角;
②在C′﹣ABFE中AE交BF于C,求二面角A﹣CC′﹣B的余弦值.
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