分析 在(1)中,共線的三點(diǎn)確定無數(shù)個(gè)平面;在(2)中,經(jīng)過同一點(diǎn)的三條直線確定一個(gè)或三個(gè)平面;在(3)中,a與α相交或a?α;在(4)中,當(dāng)平面α和平面β平行時(shí),它們沒有公共點(diǎn);在(5)中,一條直線與兩條直線都相交,這三條直線確定1個(gè)、2個(gè)或3個(gè)平面.
解答 解:在(1)中,不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)平面,共線的三點(diǎn)確定無數(shù)個(gè)平面,故(1)錯(cuò)誤;
在(2)中,經(jīng)過同一點(diǎn)的三條直線確定一個(gè)或三個(gè)平面,故(2)錯(cuò)誤;
在(3)中,設(shè)A表示點(diǎn),a表示直線,α表示平面,
若A∈a,A∈α,則a與α相交或a?α,故(3)錯(cuò)誤;
在(4)中,當(dāng)平面α和平面β平行時(shí),它們沒有公共點(diǎn),故(4)錯(cuò)誤;
在(5)中,一條直線與兩條直線都相交,
如果三條直線都交于一點(diǎn),則每兩條直線都確定一個(gè)平面,共確定1個(gè)或3個(gè)平面.
如果三條直線兩兩相交,交于不同的三點(diǎn),則只確定1個(gè)平面.
兩條異面,另一條與其均相交,則只確定2個(gè)平面,
故這三條直線確定1個(gè)、2個(gè)或3個(gè)平面,故(5)錯(cuò)誤.
故答案為:0.
點(diǎn)評(píng) 本題考查命題真假的判斷,考查平面的基本性質(zhì)及推論等基礎(chǔ)知識(shí),考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力、空間想象能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、數(shù)形結(jié)合思想,是基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 2 | C. | -1 | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
分組(米) | 頻數(shù) | 頻率 |
[3.0,5.0) | 0.10 | |
[5.0,7.0) | 0.10 | |
[7.0,9.0) | 0.10 | |
[9.0,11.0) | 0.20 | |
[11.0,13.0) | 0.40 | |
[13.0,15.0) | 10 | |
合計(jì) | 1.00 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,4) | B. | (-4,2) | ||
C. | $({\frac{5}{2}_{\;}}{,_{\;}}4)$ | D. | $(-{∞_{\;}}{,_{\;}}\frac{5}{2})∪({4_{\;}}{,_{\;}}+∞)$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [$\frac{π}{3}$,$\frac{2π}{3}$] | B. | (0,$\frac{π}{3}$] | C. | [$\frac{2π}{3}$,π) | D. | (0,$\frac{π}{3}$]∪[$\frac{2π}{3}$,π) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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