A. | 4 | B. | 16 | C. | -1或16 | D. | -1或$\frac{1}{16}$ |
分析 模擬執(zhí)行程序得程序框圖的功能是計(jì)算并輸出y=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{2}x}&{x>0}\\{(\frac{1}{4})^{x}}&{x≤0}\end{array}\right.$ 的值,由題意,可得$\left\{\begin{array}{l}{x>0}\\{lo{g}_{2}x=4}\end{array}\right.$,或$\left\{\begin{array}{l}{x≤0}\\{(\frac{1}{4})^{x}=4}\end{array}\right.$,即可解得x的值.
解答 解:模擬執(zhí)行程序,可得程序框圖的功能是計(jì)算并輸出y=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{2}x}&{x>0}\\{(\frac{1}{4})^{x}}&{x≤0}\end{array}\right.$ 的值,
由于運(yùn)行該程序后輸出的y的值為4,可得:$\left\{\begin{array}{l}{x>0}\\{lo{g}_{2}x=4}\end{array}\right.$,或$\left\{\begin{array}{l}{x≤0}\\{(\frac{1}{4})^{x}=4}\end{array}\right.$,
解得:x=16,或-1.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查解決程序框圖的選擇結(jié)構(gòu)時,關(guān)鍵是判斷出輸入的值是否滿足判斷框中的條件,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{x}^{2}}{12}$-$\frac{{y}^{2}}{24}$=1 | B. | $\frac{x^2}{24}$-$\frac{y^2}{12}$=1 | C. | $\frac{x^2}{3}$-$\frac{y^2}{6}$=1 | D. | $\frac{x^2}{6}$-$\frac{y^2}{3}$=1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\frac{1}{2}$ | ||
C. | $\frac{1}{4}$ | D. | 不是定值,與t的值相關(guān) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $\sqrt{5}$ | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | $\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $2\sqrt{2}$ | B. | 4 | C. | $±2\sqrt{2}$ | D. | ±4 |
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