【題目】下列選項(xiàng)正確的為（ ）

A.已知直線(xiàn)：，：，則的充分不必要條件是

B.命題“若數(shù)列為等比數(shù)列，則數(shù)列為等比數(shù)列”是假命題

C.棱長(zhǎng)為正方體中，平面與平面距離為

D.已知為拋物線(xiàn)上任意一點(diǎn)且，若恒成立，則

【答案】ABCD

【解析】

A．分析“”與“”的互相推出情況，由此確定是否為充分不必要條件；

B．分析特殊情況：時(shí)，，由此判斷命題真假；

C．將面面距離轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到面的距離，從而可求出面面距離并判斷對(duì)錯(cuò)；

D．根據(jù)線(xiàn)段長(zhǎng)度之間的關(guān)系列出不等式，從而可求解出的取值范圍.

A．當(dāng)時(shí)，，，顯然；

當(dāng)時(shí)，，解得，

所以的充分不必要條件是正確；

B．當(dāng)時(shí)，，所以此時(shí)為等比數(shù)列，

但不是等比數(shù)列，所以命題是假命題，故正確；

C．如圖所示：

由圖可知：，所以平面平面，

所以平面與平面距離即為到平面的距離，記為，

由等體積可知：，所以，故正確；

D．設(shè)，因?yàn)?/span>，所以，

所以且，所以，

當(dāng)時(shí)顯然符合，當(dāng)時(shí)，所以，

綜上可知：.故正確.

故選：ABCD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖暅提出原理：“冪勢(shì)既同，則積不容異”.其中“冪”是截面積，“勢(shì)”是幾何體的高.該原理的意思是：夾在兩個(gè)平行平面間的兩個(gè)幾何體，被任一平行于這兩個(gè)平行平面的平面所截，若所截的兩個(gè)截面的面積恒相等，則這兩個(gè)幾何體的體積相等.如圖，在空間直角坐標(biāo)系中的平面內(nèi)，若函數(shù)的圖象與軸圍成一個(gè)封閉的區(qū)域，將區(qū)域沿軸的正方向平移8個(gè)單位長(zhǎng)度，得到幾何體如圖一，現(xiàn)有一個(gè)與之等高的圓柱如圖二，其底面積與區(qū)域的面積相等，則此圓柱的體積為__________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知橢圓的中心在原點(diǎn)，左焦點(diǎn)、右焦點(diǎn)都在軸上，點(diǎn)是橢圓上的動(dòng)點(diǎn)，的面積的最大值為，在軸上方使成立的點(diǎn)只有一個(gè)．

（1）求橢圓的方程；

（2）過(guò)點(diǎn)的兩直線(xiàn)，分別與橢圓交于點(diǎn)，和點(diǎn)，，且，比較與的大�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，已知橢圓：的離心率為，且過(guò)點(diǎn)．

（1）求橢圓的方程；

（2）設(shè)點(diǎn)，點(diǎn)在軸上，過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)交橢圓交于，兩點(diǎn)．

①若直線(xiàn)的斜率為，且，求點(diǎn)的坐標(biāo)；

②設(shè)直線(xiàn)，，的斜率分別為，，，是否存在定點(diǎn)，使得恒成立？若存在，求出點(diǎn)坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知在點(diǎn)處的切線(xiàn)與直線(xiàn)平行．

（Ⅰ）求實(shí)數(shù)的值；

（Ⅱ）設(shè)．

（i）若函數(shù)在上恒成立，求的最大值；

（ii）當(dāng)時(shí)，判斷函數(shù)有幾個(gè)零點(diǎn)，并給出證明．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，以等腰直角三角形ABC的斜邊BC上的高AD為折痕，把△ABD和△ACD折成互相垂直的兩個(gè)平面后，某學(xué)生得出下列四個(gè)結(jié)論：

①BD⊥AC；

②△BAC是等邊三角形；

③三棱錐D－ABC是正三棱錐；

④平面ADC⊥平面ABC.

其中正確的是（ ）

A.①②④B.①②③

C.②③④D.①③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f(x)＝2ax－x2－3ln x，其中a∈R，為常數(shù)．

(1)若f(x)在x∈[1，＋∞)上是減函數(shù)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；

(2)若x＝3是f(x)的極值點(diǎn)，求f(x)在x∈[1，a]上的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知橢圓：過(guò)點(diǎn)與點(diǎn).

(1)求橢圓的方程；

(2)設(shè)直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn)，且斜率為，若橢圓上存在，兩點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)，為坐標(biāo)原點(diǎn)，求的取值范圍及面積的最大值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】己知p：函數(shù)f（x）在R上是增函數(shù)，f（m2）＜f（m+2）成立；q：方程1（m∈R）表示雙曲線(xiàn)．

（1）若p為真命題，求m的取值范圍；

（2）若p∨q為真，p∧q為假，求m的取值范圍．

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