在自然數(shù)集N上定義一個(gè)函數(shù)y = f (x),已知f (1) + f (2)=5.當(dāng)x為奇數(shù)時(shí),f (x+1)-f (x)=1,當(dāng)x為偶數(shù)時(shí)f (x+1)-f (x)=3.
(1)求證:f (1),f (3),f (5),……,f (2n-1) (n∈N+)成等差數(shù)列.
(2)求f (x)的解析式.
(1)見(jiàn)解析;(2)                .
(1)先構(gòu)造關(guān)于f(1),f(2)的方程,然后根據(jù),即可得證.
(2)討論x奇數(shù)和偶數(shù),分別利用給的兩個(gè)遞推關(guān)系即可求出解析式.
解:(1)有

是首項(xiàng)為2,公差為4的等差數(shù)列
(2)當(dāng)x為奇數(shù)時(shí),
+
當(dāng)x為偶數(shù)時(shí),

=
                7’
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,梯形中,,是線段上的兩點(diǎn),且,,,,,.現(xiàn)將△,△分別沿,折起,使兩點(diǎn)重合于點(diǎn),得到多面體(1)求證:平面平面;(2)求多面體的體積

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)為定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),為常數(shù)),則
A.3B.1C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)f(X)是定義在R上周期為4的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則f(5)的值為
A.4 B.-4C.2 D.-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),判斷它的奇偶性。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù)中,同時(shí)具有性質(zhì):(1)圖象過(guò)點(diǎn)(0,1);(2)在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù);(3)是偶函數(shù).這樣的函數(shù)是   (    )      
A.y=x3+1B.y=log2(|x|+2)C.y=()|x|D.y=2|x|

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.已知定義在R上的奇函數(shù),設(shè)其導(dǎo)函數(shù),當(dāng)時(shí),恒有,令,則滿足的實(shí)數(shù)x的取值范圍是(   )
A.(-1,2)B.C.D.(-2,1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823202908466310.png" style="vertical-align:middle;" />,若存在常數(shù)使對(duì)一切實(shí)數(shù)均成立,則稱函數(shù)為G函數(shù).現(xiàn)給出下列函數(shù):
,     ②,   ③,
是定義在的奇函數(shù),且對(duì)一切,恒有
則其中是函數(shù)的序號(hào)為    

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),滿足,則的值為(   )
A.5B.-3C.-5D.-6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案