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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=log2(x+m),且f(0)、f(2)、f(6)成等差數(shù)列.
(1)求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若a、b、c是兩兩不相等的正數(shù),且a、b、c成等比數(shù)列,試判斷f(a)+f(c)與2f(b)的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,有(其中為自然對數(shù)的底,).
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)設(shè),,求證:當(dāng)時,;
(3)試問:是否存在實(shí)數(shù),使得當(dāng)時,的最小值是3?如果存在,求出實(shí)數(shù)的值;如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元,售價(jià)為每件50元,每個月可賣出210件;如果每件商品在該售價(jià)的基礎(chǔ)上每上漲1元,則每個月少賣10件(每件售價(jià)不能高于65元).設(shè)每件商品的售價(jià)上漲元(為正整數(shù)),每個月的銷售利潤為元.(14分)
(1)求與的函數(shù)關(guān)系式并直接寫出自變量的取值范圍;
(2)每件商品的售價(jià)定為多少元時,每個月可獲得最大利潤?最大的月利潤是多少元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),設(shè)
(1)試確定的取值范圍,使得函數(shù)在上為單調(diào)函數(shù);
(2)求函數(shù)在上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知冪函數(shù)為偶函數(shù),且在區(qū)間上是單調(diào)減函數(shù)(Ⅰ)求函數(shù);(Ⅱ)討論的奇偶性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù),
(1)若時,在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn),過線段的中點(diǎn)作軸的垂線分別交、于點(diǎn),,問是否存在點(diǎn),使在處的切線與在處的切線平行?若存在,求的橫坐標(biāo),若不存在,請說明理由。
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