A. | 3 | B. | 5 | C. | 4 | D. | 6 |
分析 作出不等式組對(duì)應(yīng)平面區(qū)域,利用z的幾何意義即可得到結(jié)論.
解答 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
則$\frac{y+1}{x+1}$的幾何意義為動(dòng)點(diǎn)Q到定點(diǎn)P(-1,-1)的斜率,
由圖象可知當(dāng)P位于A(0,4)時(shí),直線AP的斜率最大,
此時(shí)$\frac{y+1}{x+1}$=$\frac{4+1}{1}$=5,
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用幾何意義,以及直線的斜率公式是解決本題的關(guān)鍵.
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A. | $\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1$ | B. | $\frac{x^2}{4}+{y^2}=1$ | C. | ${x^2}+\frac{y^2}{4}=1$ | D. | $\frac{{x}^{2}}{2}$+$\frac{y^2}{4}$=1 |
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A. | $\frac{7}{3}$ | B. | 7 | C. | 13 | D. | $\frac{{17+3\sqrt{10}}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [0,$\frac{2}{3}$) | B. | [0,$\frac{3}{4}$) | C. | ($\frac{3}{4}$,+∞) | D. | (0,$\frac{2}{3}$) |
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A. | 0個(gè) | B. | 1個(gè) | ||
C. | 2個(gè) | D. | 不確定,隨k的變化而變化 |
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