【題目】在四棱錐中,底面是矩形, 平面, 是等腰三角形, , 是的一個三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn)),的延長線與的延長線交于點(diǎn),連接.
(1)求證: ;
(2)求證:在線段上可以分別找到兩點(diǎn), ,使得直線平面,并分別求出此時的值.
【答案】(1)見解析;(2)證明見解析, , .
【解析】試題分析:(1)由題意易證平面,又因?yàn)?/span>平面,所以.
(2)取線段的中點(diǎn),連接,作,垂足為,連接,則此時滿足直線平面. 在中,由勾股定理,得,所以.在中,由,得所以.
試題解析:
(1)證明:因?yàn)?/span>平面, 平面,所以.
因?yàn)榈酌?/span>是矩形,所以
又因?yàn)?/span>,所以平面.
又因?yàn)?/span>平面,所以.
(2)如圖所示,取線段的中點(diǎn),連接,
作,垂足為,連接,則此時滿足直線平面.
由(1)得, 平面,又平面,
所以
因?yàn)?/span>平面,所以
又因?yàn)?/span>是等腰三角形,所以.
又因?yàn)?/span>,所以平面.
又因?yàn)?/span>, ,所以平面.
易知,下面求解:
因?yàn)?/span>, ,所以可設(shè),則, .
在等腰直角三角形中,由勾股定理,得.
因?yàn)?/span>平面,又平面,
所以
的平面圖如圖所示:
在中,由勾股定理,得,
所以.
在中,由,得所以.
綜上,在線段上可以分別找到兩點(diǎn), ,使得直線平面,
并且此時,
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【題目】若函數(shù)對任意,都有,則稱函數(shù)是“以為界的類斜率函數(shù)”.
(1)試判斷函數(shù)是否為“以為界的類斜率函數(shù)”;
(2)若實(shí)數(shù),且函數(shù)是“以為界的類斜率函數(shù)”,求的取值范圍.
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【題目】已知命題p:關(guān)于x的不等式ax>1,(a>0,a≠1)的解集是{x|x<0},命題q:函數(shù)y=lg(x2﹣x+a)的定義域?yàn)镽,若p∨q為真p∧q為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC⊥PB,△BCD為等邊三角形,PA=BD= ,AB=AD,E為PC的中點(diǎn).
(1)求證:BC⊥AB;
(2)求AB的長;
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【題目】祖暅原理也就是“等積原理”,它是由我國南北朝杰出的數(shù)學(xué)家祖沖之的兒子祖暅?zhǔn)紫忍岢鰜淼,祖暅原理的?nèi)容是:夾在兩個平行平面間的兩個幾何體,被平行于這兩個平行平面的平面所截,如果截得兩個截面的面積總相等,那么這兩個幾何體的體積相等.已知,兩個平行平面間有三個幾何體,分別是三棱錐、四棱錐、圓錐(高度都為),其中:三棱錐的底面是正三角形(邊長為),四棱錐的底面是有一個角為的菱形(邊長為),圓錐的體積為,現(xiàn)用平行于這兩個平行平面的平面去截三個幾何體,如果截得的三個截面的面積相等,那么,下列關(guān)系式正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合A={x|a﹣3<x<a+3},B={x|x2﹣2x﹣3>0}.
(1)若a=3,求A∩B,A∪B;
(2)若A∪B=R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)= 是奇函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)判斷并證明f(x)在(﹣∞,+∞)上的單調(diào)性;
(3)若對任意實(shí)數(shù)t∈R,不等式f(kt2﹣kt)+f(2﹣kt)<0恒成立,求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是棱長為2的正方形,側(cè)面PAD為正三角形,且面PAD⊥面ABCD,E、F分別為棱AB、PC的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求三棱錐B﹣EFC的體積;
(3)求二面角P﹣EC﹣D的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足在(﹣∞,0)上為增函數(shù)且f(﹣1)=0,則不等式xf(x)>0的解集為( )
A.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)
B.(﹣1,0)∪(0,1)
C.(﹣1,0)∪(1,+∞)
D.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)
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