【題目】若函數(shù)對任意,都有,則稱函數(shù)是“以為界的類斜率函數(shù)”.
(1)試判斷函數(shù)是否為“以為界的類斜率函數(shù)”;
(2)若實數(shù),且函數(shù)是“以為界的類斜率函數(shù)”,求的取值范圍.
【答案】(1) 是“以為界的類斜率函數(shù)”.(2)
【解析】試題分析:(1)利用所給新定義直接進行判斷即可;(2)易知函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),所以,,等價于.即.等價于函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減。
試題解析:
(1)設,
所以對任意, ,
符合題干所給的“以為界的類斜率函數(shù)”的定義.
故是“以為界的類斜率函數(shù)”.
(2)因為,且.
所以函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),不妨設.
則,.
所以等價于.
即.
設 .
則等價于函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減.即在區(qū)間上恒成立.
即在區(qū)間上恒成立.
又在區(qū)間上單調(diào)遞減.
所以,所以。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= x3﹣x2+x.
(1)求函數(shù)f(x)在[﹣1,2]上的最大值和最小值;
(2)若函數(shù)g(x)=f(x)﹣4x,x∈[﹣3,2],求g(x)的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知R上的奇函數(shù)f(x)和偶函數(shù)g(x)滿足f(x)+g(x)=ax﹣a﹣x+2(a>0,且a≠1),若g(2)=a,則f(2)的值為(
A.
B.2
C.
D.a2
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國古代的數(shù)學名著,書中有如下問題:“今有五人分五錢,令上二人所得與下三人等.問各得幾何.”其意思為“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5錢,甲、乙兩人所得與丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差數(shù)列.問五人各得多少錢?”(“錢”是古代的一種重量單位).這個問題中,甲所得為( )
A. 錢
B. 錢
C. 錢
D. 錢
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用長為90cm,寬為48cm的長方形鐵皮做一個無蓋的容器,先在四角分別截去一個小正方形,然后把四邊翻轉(zhuǎn)90°角,再焊接而成(如圖),問該容器的高為多少時,容器的容積最大?最大容積是多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)有兩個不同的零點,求實數(shù)的取值范圍;
(2)求當時, 恒成立的的取值范圍,并證明
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2 x﹣1(x∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若f(x0)= , ,求cos2x0的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在四棱錐中,底面是矩形, 平面, 是等腰三角形, , 是的一個三等分點(靠近點),的延長線與的延長線交于點,連接.
(1)求證: ;
(2)求證:在線段上可以分別找到兩點, ,使得直線平面,并分別求出此時的值.
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