小王經(jīng)營一家面包店,每天從生產(chǎn)商處訂購一種品牌現(xiàn)烤面包出售.已知每賣出一個現(xiàn)烤面包可獲利10元,若當(dāng)天賣不完,則未賣出的現(xiàn)烤面包因過期每個虧損5元.經(jīng)統(tǒng)計,得到在某月(30天)中,小王每天售出的現(xiàn)烤面包個數(shù)及天數(shù)如下表:
售出個數(shù)
10
11
12
13
14
15
天數(shù)
3
3
3
6
9
6
試依據(jù)以頻率估計概率的統(tǒng)計思想,解答下列問題:
(1)計算小王某天售出該現(xiàn)烤面包超過13個的概率;
(2)若在今后的連續(xù)5天中,售出該現(xiàn)烤面包超過13個的天數(shù)大于3天,則小王決定增加訂購量.試求小王增加訂購量的概率.
(3)若小王每天訂購14個該現(xiàn)烤面包,求其一天出售該現(xiàn)烤面包所獲利潤的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(1)0.5;(2);(3)分布列為
利潤
80
95
110
125
140
概率
0.1
0.1
0.1
0.2
0.5
 
數(shù)學(xué)期望為123.5元.

試題分析:(1)由于小王某天售出該現(xiàn)烤面包超過13個的情況有三種:恰14個和恰15個,由題中表格易得:小王某天售出該現(xiàn)烤面包恰14個和恰15個的概率分別為,再由小王某天售出該現(xiàn)烤面包恰14個和恰15個這兩個事件是互斥的,所以小王某天售出該現(xiàn)烤面包超過13個的概率就等于上述兩個概率之和為:0.3+0.2=0.5.
(2)設(shè)在最近的5天中售出超過13個的天數(shù)為,由于每天售出的個數(shù)要么超過13個,要么不超過13個只有這兩種結(jié)果,且兩種結(jié)果發(fā)生與否互相對立,并且相互獨立,與其它各次試驗結(jié)果無關(guān),事件發(fā)生與否的概率在每一次獨立試驗中都保持不變各為0.5,所以服從參數(shù)為5和0.5的二項分布,即,從而事件“小王增加訂購量”的概率,即是>3的概率,而,再由二項分布的概率公式可算得事件“小王增加訂購量”的概率;
(3)由于小王每天訂購14個現(xiàn)烤面包,則可設(shè)其一天的利潤為元,由已知求出的所有可能取值,并結(jié)合題只所給條件可得到的每一個可能取值的概率,從而求得其分布列,在由數(shù)學(xué)期望公式:就可求得所獲利潤的數(shù)學(xué)期望.
試題解析:(1)記事件A=“小王某天售出超過13個現(xiàn)烤面包”,  1分
用頻率估計概率可知:
.   2分
所以小王某天售出超過13個現(xiàn)烤面包的概率為0.5.  3分
(2)設(shè)在最近的5天中售出超過13個的天數(shù)為,
.    ..5分
記事件B=“小王增加訂購量”,
則有
所以小王增加訂購量的概率為.     8分
(3)若小王每天訂購14個現(xiàn)烤面包,設(shè)其一天的利潤為元,則的所有可能取值為80,95,110,125,140.    9分
其分布列為
 利潤
80
95
110
125
140
概率
0.1
0.1
0.1
0.2
0.5
                                                        11分

所以小王每天出售該現(xiàn)烤面包所獲利潤的數(shù)學(xué)期望為123.5元.   ..13分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)有關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+b2="0." (l)若a是從0,1,2,3四個數(shù)中任取的一個數(shù),b是從0,1,2三個數(shù)中任取的一個數(shù),求方程有實根的概率;(2)若a是從區(qū)間[0,t+1]任取的一個數(shù),b是從區(qū)間[0,t]任取的一個數(shù),其中t滿足2≤t≤3,求方程有實根的概率,并求出其概率的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

實驗北校舉行運動會,組委會招墓了16名男志愿者和14名女志愿者,調(diào)查發(fā)現(xiàn),男、女志愿者中分別有10 人和6人喜愛運動,其余不喜愛.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成以下列聯(lián)表:

(2)根據(jù)列聯(lián)表的獨立性檢驗,有多大的把握認(rèn)為性別與喜愛運動有關(guān)?
(3)從不喜愛運動的女志愿者中和喜愛運動的女志愿者中各選1人,求其中不喜愛運動的女生甲及喜愛運動的女生乙至少有一人被選取的概率.
參考公式 :(其中
 




是否有關(guān)聯(lián)
沒有關(guān)聯(lián)
90%
95%
99%
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有甲、乙兩個班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,按照大于或等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計成績后,得到如下的2×2列聯(lián)表:
 
優(yōu)秀
非優(yōu)秀
總計
甲班
20
 
 
乙班
 
60
 
總計
 
 
210
 
已知從全部210人中隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為
(1)請完成上面的2×2列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按99%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績與班級有關(guān)系”.
附:,其中.
參考數(shù)據(jù)
當(dāng)≤2.706時,無充分證據(jù)判定變量A,B有關(guān)聯(lián),可以認(rèn)為兩變量無關(guān)聯(lián);
當(dāng)>2.706時,有90%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián);
當(dāng)>3.841時,有95%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián);
當(dāng)>6.635時,有99%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián).
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了解某校學(xué)生的視力情況,現(xiàn)采用隨機抽樣的方式從該校的A,B兩班中各抽5名學(xué)生進(jìn)行視力檢測.檢測的數(shù)據(jù)如下:
A班5名學(xué)生的視力檢測結(jié)果:4.3,5.1,4.6,4.1,4.9.
B班5名學(xué)生的視力檢測結(jié)果:5.1,4.9,4.0,4.0,4.5.
(1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),從計算結(jié)果看,哪個班的學(xué)生視力較好?;
(2)由數(shù)據(jù)判斷哪個班的5名學(xué)生視力方差較大?(結(jié)論不要求證明)
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)推斷A班全班40名學(xué)生中有幾名學(xué)生的視力大于4.6?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

線性回歸方程
y
=a+bx所表示的直線必經(jīng)過點(  )
A.(0,0)B.(
.
x
,0
C.(0,
.
y
D.(
.
x
,
.
y

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為考查某種藥物預(yù)防疾病的效果,進(jìn)行動物試驗,得到如下丟失數(shù)據(jù)的列聯(lián)表:
藥物效果試驗列聯(lián)表
患病未患病總計
沒服用藥203050
服用藥xy50
總計MN100
設(shè)從沒服用藥的動物中任取兩只,未患病數(shù)為X;從服用藥物的動物中任取兩只,未患病數(shù)為Y,工作人員曾計算過P(X=0)=
38
9
P(Y=0).
(1)求出列聯(lián)表中數(shù)據(jù)x,y,M,N的值;
(2)能夠有多大的把握認(rèn)為藥物有效?
(3)現(xiàn)在從該100頭動物中,采用隨機抽樣方法每次抽取1頭,抽后返回,抽取5次,若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,記被抽取的5頭中為服了藥還患病的數(shù)量為ξ.,求ξ的期望E(ξ)和方差D(ξ).
參考公式:x2=
n(ad-bc)2
(a+b)(b+c)(a+c)(b+d)
(其中n=a+b+c+d)
P(K2≥k)0.250.150.100.050.0100.005
k1.3232.0722.7063.8456.6357.879

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個口袋中裝有大小相同的2個紅球,3個黑球和4個白球,從口袋中一次摸出一個球,摸出的球不再放回.
(1)連續(xù)摸球2次,求第一次摸出黑球,第二次摸出白球的概率;
(2)如果摸出紅球,則停止摸球,求摸球次數(shù)不超過3次的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙獨立地解決同一數(shù)學(xué)問題,甲解決這個問題的概率是0.8,乙解決這個問題的概率是0.6,那么其中至少有1人解決這個問題的概率是(  )
A.0.48B.0.52C.0.8D.0.92

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