A. | 8 | B. | $4\sqrt{2}$ | C. | 4 | D. | $2\sqrt{2}$ |
分析 本題可利用AB中點M去研究,先通過坐標關系,將$\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$轉(zhuǎn)化為$\overrightarrow{OM}$,用根據(jù)AB=2$\sqrt{3}$得到M點的軌跡,由圖形的幾何特征,求出$\overrightarrow{OM}$模的最大值,得到本題答案.
解答 解:設A(x1,y1),B(x2,y2),AB中點M(x′,y′).
∵x′=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$,y′=$\frac{{y}_{1}+{y}_{2}}{2}$
∴$\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$=(x1+x2,y1+y2)=2$\overrightarrow{OM}$,
∵圓C:x2+y2-6x+5=0,
∴(x-3)2+y2=4,圓心C(3,0),半徑CA=2.
∵點A,B在圓C上,AB=2$\sqrt{3}$,
∴CA2-CM2=($\frac{1}{2}$AB)2,
即CM=1.
點M在以C為圓心,半徑r=1的圓上
∴OM≤OC+1=3+1=4.
∴|$\overrightarrow{OM}$|≤4,
∴|$\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$|≤8.
故選:A.
點評 本題考查了數(shù)形結(jié)合思想和函數(shù)方程的思想,可利用AB中點M去研究,先通過坐標關系,將$\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$轉(zhuǎn)化為$\overrightarrow{OM}$,用根據(jù)AB=2$\sqrt{3}$得到M點的軌跡,由圖形的幾何特征,求出$\overrightarrow{OM}$模的最大值,得到本題答案.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 7 | B. | 8 | C. | 9 | D. | 10 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分非必要條件 | B. | 必要非充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既非充分又非必要條件 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 相離 | B. | 相交 | C. | 內(nèi)切 | D. | 外切 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $4\sqrt{3}π$ | B. | $6\sqrt{3}π$ | C. | $8\sqrt{3}π$ | D. | $12\sqrt{3}π$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|0<x<3} | B. | {1,2} | C. | {x|1≤x≤2} | D. | {x|x∈Z} |
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