已知函數(shù)f(x)=
1-2|x-
1
2
|,0<x≤1
log2014x,x>1
,若直線y=m與函數(shù)y=f(x)三個(gè)不同交點(diǎn)的橫坐標(biāo)依次為x1,x2,x3,且x1<x2<x3,則x3的取值范圍是( 。
A、(2,2014)
B、(1,2014)
C、(2013,2014)
D、(1,2013)
考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:作出函數(shù)f(x)的圖象,利用函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性以及對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象,即可得到結(jié)論.
解答: 解:作出函數(shù)f(x)的圖象,
則當(dāng)0<x<1時(shí),函數(shù)f(x)關(guān)于x=
1
2
對(duì)稱(chēng),
若直線y=m與函數(shù)y=f(x)三個(gè)不同交點(diǎn)的橫坐標(biāo)依次為x1,x2,x3,且x1<x2<x3,
則0<m<1,
且x1,x2關(guān)于x=
1
2
對(duì)稱(chēng),則x1+x2=1,
由log2014x=1,得x=2014,
則1<x3<2014,
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查分段函數(shù)的應(yīng)用,考查了函數(shù)圖象的作法及應(yīng)用及函數(shù)零點(diǎn)與函數(shù)圖象的有關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=a2=1,{nSn+(n+2)an}為等差數(shù)列,則an=(  )
A、
n
2n-1
B、
n+1
2n-1+1
C、
2n-1
2n-1
D、
n+1
2n+1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

焦點(diǎn)在y軸上且焦距為10,一條漸近線方程為y=
3
4
x的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知?jiǎng)狱c(diǎn)P到M(4,0)的距離比到點(diǎn)N(-4,0)的距離遠(yuǎn)2,則P點(diǎn)的軌跡方程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的內(nèi)角A、B、C成等差數(shù)列,且A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,則下列命題中正確的有
 
(把所有正確的命題序號(hào)都填上.
①B=
π
3
;
②若a、b、c成等比數(shù)列,則△ABC為等邊三角形;
③若a=2c,則△ABC為銳角三角形;
④若
AB
2=
AB
AC
+
BA
BC
+
CA
CB
,則3A=C;
⑤若tan A+tan C+
3
>0,則△ABC為鈍角三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知平面α的一個(gè)法向量
a
=(x,2y-1,-
1
4
),又
b
=(-1,2,1),
c
=(3,
1
2
,-2)且
b
,
c
在α內(nèi),則
a
=( 。
A、(-
9
52
,-
53
26
,-
1
4
B、(-
9
52
,-
27
52
,-
1
4
C、(-
9
52
,
1
26
,-
1
4
D、(-
27
52
,-
53
26
,-
1
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)A(1,0,0),B(2,0,1),C(0,1,2),則平面ABC的一個(gè)法向量為(  )
A、(-1,-3,2)
B、(1,3,-1)
C、(1,3,1)
D、(-1,3,1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求通項(xiàng):7,77,777,7777,77777,…

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P(sinα+cosα,tanα)在第二象限,則角α的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案