7.已知函數(shù)f(x)=x2+bx-alnx(a≠0)
(1)當(dāng)b=0時(shí),討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若x=2是函數(shù)f(x)的極值點(diǎn),1是函數(shù)f(x)的一個(gè)零點(diǎn),求a+b的值;
(3)若對任意b∈[-2,-1],都存在x∈(1,e),使得f(x)<0成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

分析 (1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過討論a的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;
(2)先求導(dǎo)得到f′(x)=2x-$\frac{a}{x}$+b,由,f(1)=1+b=0,得到a與b的值,繼而求出函數(shù)的解析式,
(3)令g(b)=xb+x2-alnx,b∈[-2,-1],問題轉(zhuǎn)化為在x∈(1,e)上g(b)max=g(-1)<0有解即可,亦即只需存在x0∈(1,e)使得x2-x-alnx<0即可,連續(xù)利用導(dǎo)函數(shù),然后分別對1-a≥0,1-a<0,看是否存在x0∈(1,e)使得h(x0)<h(1)=0,進(jìn)而得到結(jié)論.

解答 解:(1)b=0時(shí),f(x)=x2-alnx,(x>0),
f′(x)=2x-$\frac{a}{x}$=$\frac{{2x}^{2}-a}{x}$,
a≤0時(shí),f′(x)>0,f(x)遞增,
a>0時(shí),令f′(x)>0,解得:x>$\sqrt{\frac{a}{2}}$,
令f′(x)<0,解得:0<x<$\sqrt{\frac{a}{2}}$,
故f(x)在(0,$\sqrt{\frac{a}{2}}$)遞減,在($\sqrt{\frac{a}{2}}$,+∞)遞增;
(2))f′(x)=2x-$\frac{a}{x}$+b,
∵x=2是函數(shù)f(x)的極值點(diǎn),
∴f′(2)=4-$\frac{a}{2}$+b=0.
∵1是函數(shù)f(x)的零點(diǎn),得f(1)=1+b=0,
由 $\left\{\begin{array}{l}{4-\frac{a}{2}+b=0}\\{1+b=0}\end{array}\right.$,
解得a=6,b=-1,
∴a+b=-1+6=5;
(3)令g(b)=xb+x2-alnx,b∈[-2,-1],則g(b)為關(guān)于b的一次函數(shù)且為增函數(shù),
根據(jù)題意,對任意b∈[-2,-1],都存在x∈(1,e)(e 為自然對數(shù)的底數(shù)),使得f(x)<0成立,
則在x∈(1,e)上g(b)max=g(-1)=-x+x2-alnx<0,有解,
令h(x)=x2-x-alnx,只需存在x0∈(1,e)使得h(x0)<0即可,
由于h′(x)=2x-1-$\frac{a}{x}$,
令φ(x)=2x2-x-a,x∈(1,e),φ'(x)=4x-1>0,
∴φ(x)在(1,e)上單調(diào)遞增,φ(x)>φ(1)=1-a,
①當(dāng)1-a≥0,即a≤1時(shí),φ(x)>0,即h′(x)>0,h(x)在(1,e)上單調(diào)遞增,∴h(x)>h(1)=0,不符合題意.
②當(dāng)1-a<0,即a>1時(shí),φ(1)=1-a<0,φ(e)=2e2-e-a
若a≥2e2-e>1,則φ(e)<0,所以在(1,e)上φ(x)<0恒成立,即h′(x)<0恒成立,∴h(x)在(1,e)上單調(diào)遞減,
∴存在x0∈(1,e)使得h(x0)<h(1)=0,符合題意.
若2e2-e>a>1,則φ(e)>0,∴在(1,e)上一定存在實(shí)數(shù)m,使得φ(m)=0,
∴在(1,m)上φ(x)<0恒成立,即h′(x)<0恒成立,∴h(x)在(1,e)上單調(diào)遞減,
∴存在x0∈(1,e)使得h(x0)<h(1)=0,符合題意.
綜上所述,當(dāng)a>1時(shí),對任意b∈[-2,-1],都存在x∈(1,e)(e 為自然對數(shù)的底數(shù)),使得f(x)<0成立.

點(diǎn)評(píng) 本題考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用,考查運(yùn)算求解能力,推理論證能力;考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.對數(shù)學(xué)思維的要求比較高,有一定的探索性.綜合性強(qiáng),難度大,是高考的重點(diǎn).解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答.

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