【題目】設(shè)集合,若
是
的子集,把
中的所有數(shù)的和稱為
的“容量”(規(guī)定空集的容量為0),若
的容量為奇(偶)數(shù),則稱
為
的奇(偶)子集,命題①:
的奇子集與偶子集個數(shù)相等;命題②:當
時,
的所有奇子集的容量之和與所有偶子集的容量之和相等,則下列說法正確的是( )
A.命題①和命題②都成立B.命題①和命題②都不成立
C.命題①成立,命題②不成立D.命題①不成立,命題②成立
【答案】A
【解析】
設(shè)為
的奇子集,構(gòu)造集合
,得到奇子集與偶子集個數(shù)相等,①正確;
計算奇子集容量之和是,等于偶子集的容量之和,得到②正確,判斷得到答案.
設(shè)為
的奇子集,令
,則
是偶子集
是奇子集到偶子集的一一對應,且每個偶子集
,均恰有一個奇子集,
與之對應,故
的奇子集與偶子集個數(shù)相等,所以①正確;
對任一,含
的子集共有
個,用上面的對應方法可知,在
時,這
個子集中有一半是奇子集,在
時,由于
,將上邊的1換成3,同樣可得其中有一半是奇子集,于是計算奇子集容量之和是
,根據(jù)上面所說,這也是偶子集的容量之和,兩者相等,所以當
時,
的所有奇子集的容量之和與所有偶子集的容量之和相等,即命題②正確,
故應選.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓和定點
,其中點
是該圓的圓心,
是圓
上任意一點,線段
的垂直平分線交
于點
,設(shè)動點
的軌跡為
.
(1)求動點的軌跡方程
;
(2)設(shè)曲線與
軸交于
兩點,點
是曲線
上異于
的任意一點,記直線
,
的斜率分別為
,
.證明:
是定值;
(3)設(shè)點是曲線
上另一個異于
的點,且直線
與
的斜率滿足
,試探究:直線
是否經(jīng)過定點?如果是,求出該定點,如果不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓:
與定點
,
為圓
上的動點,點
在線段
上,且滿足
.
(Ⅰ)求點的軌跡
的方程;
(Ⅱ)設(shè)曲線與
軸正半軸交點為
,不經(jīng)過點
的直線
與曲線
相交于不同兩點
,
,若
.證明:直線
過定點.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國年新年賀歲大片《流浪地球》自上映以來引發(fā)了社會的廣泛關(guān)注,受到了觀眾的普遍好評.假設(shè)男性觀眾認為《流浪地球》好看的概率為
,女性觀眾認為《流浪地球》好看的概率為
.某機構(gòu)就《流浪地球》是否好看的問題隨機采訪了
名觀眾(其中
男
女).
(1)求這名觀眾中女性認為好看的人數(shù)比男性認為好看的人數(shù)多的概率;
(2)設(shè)表示這
名觀眾中認為《流浪地球》好看的人數(shù),求
的分布列.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知集合,
,集合
,且集合
滿足
,
.
(1)求實數(shù)的值;
(2)對集合,其中
,定義由
中的元素構(gòu)成兩個相應的集合:
,
,其中
是有序數(shù)對,集合
和
中的元素個數(shù)分別為
和
,若對任意的
,總有
,則稱集合
具有性質(zhì)
.
①請檢驗集合與
是否具有性質(zhì)
,并對其中具有性質(zhì)
的集合,寫出相應的集合
和
;
②試判斷和
的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知傾斜角為的直線經(jīng)過拋物線
:
的焦點
,與拋物線
相交于
、
兩點,且
.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)過點的兩條直線
、
分別交拋物線
于點
、
和
、
,線段
和
的中點分別為
、
.如果直線
與
的傾斜角互余,求證:直線
經(jīng)過一定點.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)的定義域為
(
).
(1)當時,求函數(shù)
的值域;
(2)若函數(shù)在定義域上是減函數(shù),求
的取值范圍;
(3)求函數(shù)在定義域上的最大值及最小值,并求出函數(shù)取最值時
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓中心在坐標原點,焦點在
軸上,且過
,直線
與橢圓交于
,
兩點(
,
兩點不是左右頂點),若直線
的斜率為
時,弦
的中點
在直線
上.
(Ⅰ)求橢圓的方程.
(Ⅱ)若以,
兩點為直徑的圓過橢圓的右頂點,則直線
是否經(jīng)過定點,若是,求出定點坐標,若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè),若存在
,使得
,且對任意
,均有
(即
是一個公差為
的等差數(shù)列),則稱數(shù)列
是一個長度為
的“弱等差數(shù)列”.
(1)判斷下列數(shù)列是否為“弱等差數(shù)列”,并說明理由.
①1,3,5,7,9,11;
②2,,
,
,
.
(2)證明:若,則數(shù)列
為“弱等差數(shù)列”.
(3)對任意給定的正整數(shù),若
,是否總存在正整數(shù)
,使得等比數(shù)列:
是一個長度為
的“弱等差數(shù)列”?若存在,給出證明;若不存在,請說明理由
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