已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2(a-2)x-b2+16=0,若a∈[2,6],b∈[0,4],則方程沒(méi)有實(shí)根的概率是
 
考點(diǎn):幾何概型
專題:
分析:由方程無(wú)實(shí)根化簡(jiǎn)出條件,由條件作圖得答案.
解答: 解:若一元二次方程x2-2(a-2)x-b2+16=0沒(méi)有實(shí)根,
則△=[-2(a-2)]2-4(-b2+16)<0,
化簡(jiǎn)可得,(a-2)2+b2<16.
如圖,則方程沒(méi)有實(shí)根的概率P=
1
4
π×42
4×4
=
π
4

故答案為:
π
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生的作圖能力及數(shù)形結(jié)合的思想,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)袋中共裝有10個(gè)大小相同的紅球、綠球和黃球,從中任摸一個(gè)球,得到紅球的概率為
2
5
;從中摸出兩個(gè)球,得到都是綠球的概率為
2
9
.求:
(1)紅球個(gè)數(shù)
(2)黃球個(gè)數(shù)
(3)從袋中任意摸出兩個(gè)球,得到都不是紅球的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,-3),傾斜角α=135°,求這條直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a3a7=-16,a4+a6=0
(Ⅰ)求an及Sn;
(Ⅱ)若d>0,求數(shù)列{an}前n項(xiàng)和Sn最小值及取的最小值時(shí)的n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(
x
-
2
x2
n(n∈N*)的展開(kāi)式中第五項(xiàng)的系數(shù)與第三項(xiàng)的系數(shù)的比是10:1.
(1)求展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)的和;
(2)求展開(kāi)式中含x
3
2
的項(xiàng);
(3)求展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各對(duì)函數(shù)中,是相等函數(shù)的序號(hào)是
 

①f(x)=x+1與g(x)=x+x0
②f(x)=
(2x+1)2
與g(x)=|2x+1|
③f(n)=2n+1(n∈Z)與g(n)=2n-1(n∈Z)
④f(x)=3x+2與g(t)=3t+2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于x∈R,不等式|x+10|+|x-2|≤16的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若在4次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,事件A至少發(fā)生一次的概率為
80
81
,那么事件A在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+
π
6
)(ω>0),若函數(shù)f(x)圖象上的一個(gè)對(duì)稱中心到對(duì)稱軸的距離的最小值為
π
4
,則ω的值為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案