17.已知數(shù)列{an}中,a1=5,a2=11,且{an-2}是等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=nan,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

分析 (1)求出{an-2}的通項(xiàng)公式即可得出{an}的通項(xiàng)公式;
(2)使用錯(cuò)位相減法求出Tn

解答 解:(1)設(shè){an-2}的公比為q,則q=$\frac{{a}_{2}-2}{{a}_{1}-2}$=3,
∴{an-2}的首項(xiàng)為3,公比為3,
∴an-2=3n,
∴an=3n+2.
(2)bn=n•3n+2n,
∴Tn=1•3+2•32+3•33+…+n•3n+2+4+6+…+2n,
設(shè)Sn=1•3+2•32+3•33+…+n•3n,
則3Sn=1•32+2•33+…+n•3n+1,
∴-2Sn=3+32+…+3n-n•3n+1=$\frac{3(1-{3}^{n})}{1-3}$-n•3n+1=($\frac{1}{2}$-n)3n+1-$\frac{3}{2}$,
∴Sn=$\frac{(2n-1)•{3}^{n+1}+3}{4}$,
又2+4+6+…+2n=$\frac{2+2n}{2}•n$=n2+n,
∴Tn=$\frac{(2n-1)•{3}^{n+1}+3}{4}$+n2+n.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì),數(shù)列求和,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.若函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x+{2}^{x},x≤0}\\{\frac{x}{a}-lnx,x>0}\end{array}\right.$,在其定義域上恰有兩個(gè)零點(diǎn),則正實(shí)數(shù)a的值為e.

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8.已知向量$\overrightarrow{a}$=(2,-1),$\overrightarrow$=(3,x),若$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=3,則x=3.

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5.等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,公比q≠1,若$\frac{S_3}{S_2}=\frac{3}{2}$,則q的值為-$\frac{1}{2}$.

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12.將函數(shù)$y=sin({2x-\frac{π}{6}})$的圖象向右平移$\frac{π}{4}$個(gè)單位,所得函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸方程為( 。
A.$x=\frac{π}{12}$B.$x=\frac{π}{6}$C.$x=\frac{π}{3}$D.$x=-\frac{π}{12}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E,M分別是線段BC,CC1,AB的中點(diǎn),AA1=2AB=4.
(1)求證:DE∥平面A1MC;
(2)求點(diǎn)B到面MA1C的距離.

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9.下列關(guān)于命題的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.“a=2”是“函數(shù)f(x)=logax在區(qū)間(0,+∞)上為增函數(shù)”的充分不必要條件
B.命題“若隨機(jī)變量X~N(1,4),P(X≤0)=m,則P(0<X<2)=1-2m”為真命題
C.命題“若x2-3x+2=0,則x=2”的逆否命題為“若x≠2,則x2-3x+2≠0”
D.若命題P:?n∈N,2n>1000,則?P:?n∈N,2n>1000

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.規(guī)定:點(diǎn)P(x,y)按向量$\overrightarrow n=(a,b)$平移后的點(diǎn)為Q(x+a,y+b).若函數(shù)$g(x)=sin\frac{1}{2}x$的圖象按向量$\overrightarrow{m}$=(j,k)且|j|$<\frac{p}{2}$平移后的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)是$f(x)=sin(\frac{1}{2}x+\frac{π}{6})$+1.
(1)試求向量$\overrightarrow m$的坐標(biāo);
(2)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知f(2A)+2cos(B+C)=1,
①求角A的大;   ②若a=6,求b+c的取值范圍.
另外:最后一小題也可用“余弦定理結(jié)合基本不等式”求解.

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14.如圖,一個(gè)6×5的矩形AB′DE(AE=6,DE=5),被截去一角(即△BB′C),AB=3,∠ABC=135°,平面PAE⊥平面ABCDE,PA=PE=5.
(1)證明:BC⊥PB;
(2)求二面角B-PC-D的大小的余弦值.

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