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（本小題滿分8分）設集合，， .
（1）求；
（2）若，求實數的取值范圍.

(1) (2)

解析試題分析：解：(1)由題意知，
         2分
所以  4分
(2)因為
所以               6分
所以，即    8分
考點：考查了集合的運算
點評：解決該試題的關鍵是對于并集的運算，與集合之間的包含關系的準確翻譯，同時能利用數軸法表示得到參數的范圍，屬于基礎題。

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

設全集，，，求，，，

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知數集，其中，且，若對（），與兩數中至少有一個屬于，則稱數集具有性質．
（Ⅰ）分別判斷數集與數集是否具有性質，說明理由；
（Ⅱ）已知數集具有性質，判斷數列是否為等差數列，若是等差數列，請證明；若不是，請說明理由．

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（12分）設全集，集合=，=。
（1）求；
（2）若集合,滿足，求實數的取值范圍；

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已知含有三個元素的集合求的值.

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（本題滿分12分）已知集合M={x|x2-3x+2=0},N={},Q={1,m2+1,m+1}
（1）求MN；(2) 若MQ,求實數m的值。

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已知集合A＝｛x| ｝, B="{x|" } 求 ; 

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

（本題滿分12分，第1小題6分，第2小題6分）
已知集合A={x| | x–a | < 2，xÎR }，B={x|<1，xÎR }．
(1) 求A、B；
(2) 若，求實數a的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

（本小題滿分10分）
設全集為R，A＝{x∣3≤x＜7}，B＝{x∣2＜x＜10}，求∁R(A∪B)和(∁RA)∩B．

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