定義運(yùn)算，則滿足的復(fù)數(shù)z為（ ）

A.1﹣2i B.﹣1﹣i C.﹣1+i D.1﹣i

 

D

【解析】

試題分析：直接利用新定義，求出z的表達(dá)式，通過復(fù)數(shù)的基本運(yùn)算，求出復(fù)數(shù)z即可．

【解析】
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015030909462713789199/SYS201503090946276691857311_DA/SYS201503090946276691857311_DA.001.png">，

所以=zi+z=2．

所以z===1﹣i．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-4 1.4柱坐標(biāo)系與球坐標(biāo)系簡(jiǎn)介（解析版） 題型：選擇題

在空間坐標(biāo)系中的點(diǎn)M（x，y，z），若它的柱坐標(biāo)為，則它的球坐標(biāo)為（ ）

A. B.

C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-2 3.3逆矩陣與二元一次方程組（解析版） 題型：填空題

（2012•楊浦區(qū)二模）若線性方程組的增廣矩陣為，則其對(duì)應(yīng)的線性方程組是 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-2 3.2二階行列式與逆矩陣練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2012•閔行區(qū)三模）若不等式＜6的解集為（﹣1，+∞），則實(shí)數(shù)a等于 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-2 3.2二階行列式與逆矩陣練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2013•上海）若=，x+y= ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-2 3.2二階行列式與逆矩陣練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•廣州一模）?a，b，c，d∈R，定義行列式運(yùn)算．將函數(shù)的圖象向右平移ϕ（ϕ＞0）個(gè)單位，所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù)，則ϕ的最小值為（ ）

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-2 3.1逆變換與逆矩陣練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

（2014•徐州三模）已知矩陣A=（c，d為實(shí)數(shù)）．若矩陣A屬于特征值2，3的一個(gè)特征向量分別為，，求矩陣A的逆矩陣A﹣1．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-2 2.2矩陣乘法的性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

已知矩陣M=，N=，且MN=．

（Ⅰ）求實(shí)數(shù)a，b，c，d的值；

（Ⅱ）求直線y=3x在矩陣M所對(duì)應(yīng)的線性變換下的像的方程．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-2 1.3線性變換的基本性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•上海模擬）關(guān)于x、y的二元線性方程組，的增廣矩陣經(jīng)過變換，最后得到的矩陣為，則 m+n=（ ）

A.﹣1 B. C. D.﹣

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案