5.證明函數(shù)f(x)=3x+2在R上是增函數(shù).

分析 在已知函數(shù)定義域內(nèi)任取兩個(gè)實(shí)數(shù)x1,x2,且規(guī)定大小,然后作差判斷f(x1),f(x2)的符號(hào),再由函數(shù)單調(diào)性的定義得答案.

解答 證明:設(shè)x1,x2 是R上的任意兩個(gè)實(shí)數(shù),且x1<x2,則
f(x1)-f(x2)=(3x1+2)-(3x2+2)=3(x1-x2).
由x1<x2,得x1-x2<0,
于是  f(x1)-f(x2)<0,
即:f(x1)<f(x2).
∴f(x)=3x+2在R上是增函數(shù).

點(diǎn)評(píng) 本題考查利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)的單調(diào)性,關(guān)鍵是作差判斷符號(hào),是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.已知$\overrightarrow{a}$=(sin53°cos23°,cos23°cos53°),$\overrightarrow$=(-cos53°sin23°,sin23°sin53°),$\overrightarrow{c}$=(1,t),$\overrightarrow{c}$∥($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$),則t值為$\sqrt{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知m,n是不同的直線(xiàn),α,β是不同的平面,則下列命題是假命題的是( 。
A.若m?α,n?α,m∥n,則n∥αB.若α⊥β,n?α,n⊥β,則n∥α
C.若α∥β,m?α,則m∥βD.若α⊥β,α∩β=n,m⊥n,則m⊥β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知公差不為0的等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1為a(a∈R),且a1,a2,a4成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)對(duì)n∈N*,試比較$\frac{1}{a_2}+\frac{1}{{a_{2^2}^{\;}}}+\frac{1}{{a_{2^3}^{\;}}}+…+\frac{1}{{a_{2^n}^{\;}}}$與$\frac{1}{a_1}$的大小.

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20.已知復(fù)數(shù)z1=3+i,z2=4+3i
(1)寫(xiě)出Z1的共軛復(fù)數(shù),并求它的模
(2)求Z1•Z2的值.

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10.如圖,在三棱錐DABC中,若AB=CB,AD=CD,E是AC的中點(diǎn),則下列命題中正確的有③(寫(xiě)出全部正確命題的序號(hào)).
①平面ABC⊥平面ABD;
②平面ABD⊥平面BCD;
③平面ABC⊥平面BDE,且平面ACD⊥平面BDE;
④平面ABC⊥平面ACD,且平面ACD⊥平面BDE.

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17.“-3<m<0”是“f(x)=x+log2x+m在區(qū)間($\frac{1}{2}$,2)上有零點(diǎn)”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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14.在△ABC中,已知($\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{AC}$)•$\overrightarrow{BC}$=0,$\overrightarrow{OA}$2+$\overrightarrow{OB}$•$\overrightarrow{OC}$=$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$+$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OC}$(O為平面內(nèi)任意一點(diǎn)),則△ABC的形狀為( 。
A.等腰三角形B.等邊三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形

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15.已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)-b(ω>0,0<φ<π)的圖象兩相鄰對(duì)稱(chēng)軸之間的距離是$\frac{π}{2}$,若將f(x)的圖象先向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位,再向上平移$\sqrt{3}$個(gè)單位,所得函數(shù)g(x)為奇函數(shù).
(1)求f(x)的解析式;       
(2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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