南京某工廠接受一批外銷產(chǎn)品定貨,按定額預(yù)算30天可以完成,經(jīng)管理改革和技術(shù)改造后,勞動生產(chǎn)率提高120%,結(jié)果提前16天完成任務(wù),并超產(chǎn)32件,那么該廠
(1)原接受的加工任務(wù)是多少件?
(2)原來每天定額是多少件?
考點:函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:方程思想
分析:效率提高后,每天加工(1+120%)×原來的定額零件個數(shù),用了30-16=14天完成任務(wù).本題的等量關(guān)系為:30×原來的定額零件個數(shù)=原來共定做零件個數(shù);(1+120%)×原來的定額零件個數(shù)×(30-16)=原來共定做零件個數(shù)+32,根據(jù)這兩個等量關(guān)系可列出方程組.
解答: 解:設(shè)原來每天定額加工x個零件,共定做y個零件,則
30x=y
(1+1.2)x•(30-16)=y+32
,
解之得:
x=40
y=1200

答:原來每天定額加工40個零件,原來共定做1200個零件.
點評:此題屬工作量問題,注意用公式:工作量=工作效率×工作時間.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
4
x

(1)判斷f(x)在(2,+∞)上的單調(diào)性并用定義證明;
(2)求f(x)在[1,4]的最大值和最小值,及其對應(yīng)的x的取值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個棱柱的三視圖如圖所示,則它的體積為( 。
A、3
B、
5
2
C、2
D、
3
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面向量
a
=(x,-3),
b
=(-2,1),
c
=(1,y),若
a
⊥(
b
-
c
),
b
∥(
a
+
c
),則
b
c
的夾角為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0<x≤1,a=(
sinx
x
2,b=
sinx
x
,c=
si
n
2
 
x
x2
,比較a,b,c的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

程序如下:

輸入a=(-
1
3
4,b=(-
1
2
-4,c=log 
1
4
1
2
,則運行結(jié)果為( 。
A、(-
1
2
-4,log 
1
4
1
2
,(-
1
3
4
B、(-
1
3
4,log 
1
4
1
2
,(-
1
2
-4
C、(-
1
3
4,(-
1
2
-4,log 
1
4
1
2
D、(-
1
2
-4,(-
1
3
4,log 
1
4
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|(x-2)(x-3a-1)<0},函數(shù)y=lg
2a-x
x-(a2+1)
的定義域為集合B,求滿足B?A的實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(2,1+sinθ),
b
=(1,cosθ),命題p:“存在θ∈R,使
a
b
”,試證明命題p是假命題.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的偶函數(shù),對定義域內(nèi)任意x都滿足f(1-x)=f(1+x),當(dāng)x∈[1,2]時f(x)=ex,則f(-
1
2
)=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案