7.給定兩個(gè)向量$\overrightarrow{a}$=(1,2),$\overrightarrow$=(λ,1),$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$b與2$\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow$共線,求λ的值.

分析 可先求出$\overrightarrow{a}+2\overrightarrow$和$2\overrightarrow{a}-2\overrightarrow$的坐標(biāo),根據(jù)共線向量的坐標(biāo)關(guān)系便可建立關(guān)于λ的方程,解方程便可得出λ的值.

解答 解:$\overrightarrow{a}+2\overrightarrow=(1+2λ,4),2\overrightarrow{a}-2\overrightarrow=(2-2λ,2)$;
∵$\overrightarrow{a}+2\overrightarrow$與$2\overrightarrow{a}-2\overrightarrow$共線;
∴(1+2λ)•2-(2-2λ)•4=0;
∴$λ=\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 考查向量坐標(biāo)的數(shù)乘和加法、減法運(yùn)算,以及共線向量坐標(biāo)的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,已知多面體ABCDEF中,ABCD為菱形,∠ABC=60°,AE⊥平面ABCD,AE∥CF,AB=AE=1,AF⊥BE.
(Ⅰ)求證:平面BAF⊥平面BDE;
(Ⅱ)求二面角B-AF-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.若函數(shù)f(x)=ax3-2x2在x=-1時(shí)取得極值,則f(1)等于(  )
A.-$\frac{10}{3}$B.-$\frac{2}{3}$C.0D.$\frac{1}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線l與x軸交于點(diǎn)K,點(diǎn)A在C上,若△AFK的面積為4,則|$\overrightarrow{AF}$|=( 。
A.6B.5C.4D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.登山運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng),但它受山上氣溫的限制.某登山愛好者為了了解某山上氣溫y(℃)與相應(yīng)山高x(km)之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了5次山上氣溫與相應(yīng)山高,如下表:
氣溫y(℃)18161042
山高(km)2.633.44.24.8
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程:$\widehat{y}$=bx+$\widehat{a}$;
(2)若該名登山者攜帶物品足以應(yīng)對(duì)山上-2.4℃的環(huán)境,試根據(jù)(1)中求出的線性回歸方程預(yù)測(cè),這名登山者最高可以攀登到多少千米處?
(參考公式:$\widehat$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{i}({x}_{n}-\overline{x})^{2}}$,$\widehat{a}$=$\widehat{y}$-$\widehat$$\overline{x}$)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,直線x=1和x=2都是曲線y=f(x)的對(duì)稱軸,且f(0)=1,則f(4)+(10)=2.

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19.為了解某地區(qū)某種農(nóng)產(chǎn)品的年產(chǎn)量x(單位:萬(wàn)噸)對(duì)價(jià)格y(單位:千元/噸)和年利潤(rùn)z的影響,對(duì)近五年該農(nóng)產(chǎn)品的年產(chǎn)量和價(jià)格統(tǒng)計(jì)如下表:
 x 1 3 5
 y7.0  6.55.5  3.82.2
(1)求y關(guān)于x的線性回歸方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}$x+$\stackrel{∧}{a}$;
(2)若每噸該農(nóng)產(chǎn)品的成本為2千元,假設(shè)該農(nóng)產(chǎn)品可全部賣出,預(yù)測(cè)當(dāng)年產(chǎn)量為多少時(shí),年利潤(rùn)z取到最大值?(保留兩位小數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知數(shù)列{an},{bn}滿足:對(duì)于任意正整數(shù)n,當(dāng)n≥2時(shí),${a}_{n}^{2}$+bn${a}_{n-1}^{2}$=2n+1.
(1)若bn=(-1)n,求${a}_{1}^{2}$+${a}_{3}^{2}+{a}_{5}^{2}$+…+${a}_{11}^{2}$的值;
(2)若bn=-1,a1=2,且數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),
①求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
②是否存在k∈N*且k≥2,使得$\sqrt{{a}_{2k-1}{a}_{2k-2}+19}$為數(shù)列{an}中的項(xiàng)?若存在,求出所有滿足條件的k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在△ABC中,a=4,b=4,C=30°,則c2等于(  )
A.32-16$\sqrt{3}$B.32+16$\sqrt{3}$C.16D.48

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同步練習(xí)冊(cè)答案