【題目】在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=2,AA1=3,點D為BC的中點;
(Ⅰ)求證:A1B∥平面AC1D;
(Ⅱ)若點E為A1C上的點,且滿足 =m (m∈R),若二面角E﹣AD﹣C的余弦值為 ,求實數(shù)m的值.
【答案】證明:(Ⅰ)連結A1C∩AC1于F,則F為AC1的中點,
連結DF,則A1B∥DF,
∵DF平面AC1D,∴A1B∥平面AC1D.
解:(Ⅱ)過E作EM⊥AC于M,則EM⊥平面ABC,過M作MN⊥AD,垂足為N,連結EN,
則EN⊥AD,∴∠ENM為二面角E﹣AD﹣C的一個平面角,
設EM=h,則 = ,∴CM= ,∴AM=2﹣ ,
∵ ,∴MN= ,
∴EN2=EM2+MN2=h2+(1﹣ )2 ,
∵cos ,故 = ,解得h= ,
此時,點E為A1C的中點,∴m=1.
【解析】(Ⅰ)連結A1C∩AC1于F,則F為AC1的中點,連結DF,則A1B∥DF,由此能證明A1B∥平面AC1D.(Ⅱ)過E作EM⊥AC于M,則EM⊥平面ABC,過M作MN⊥AD,垂足為N,連結EN,則∠ENM為二面角E﹣AD﹣C的一個平面角,由此利用二面角E﹣AD﹣C的余弦值為 ,能求出m的值.
【考點精析】認真審題,首先需要了解直線與平面平行的判定(平面外一條直線與此平面內的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡記為:線線平行,則線面平行).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市為了制定合理的節(jié)電方案,供電局對居民用電進行了調查,通過抽樣,獲得了某年200戶居民每戶的月均用電量(單位:度),將數(shù)據按照[0,100),[100,200),[200,300),[300,400),[400,500),[500,600),[600,700),[700,800),[800,900]分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求直方圖中m的值并估計居民月均用電量的中位數(shù);
(Ⅱ)從樣本里月均用電量不低于700度的用戶中隨機抽取4戶,用X表示月均用電量不低于800度的用戶數(shù),求隨機變量X的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直線l:kx+y+4=0(k∈R)是圓C:x2+y2+4x﹣4y+6=0的一條對稱軸,過點A(0,k)作斜率為1的直線m,則直線m被圓C所截得的弦長為( )
A.
B.
C.
D.2
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【題目】在直角坐標系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為 (α為參數(shù)).在以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸的極坐標系中,曲線 .
(Ⅰ)寫出曲線C1 , C2的普通方程;
(Ⅱ)過曲線C1的左焦點且傾斜角為 的直線l交曲線C2于A,B兩點,求|AB|.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓C:(x﹣ )2+(y﹣1)2=1和兩點A(﹣t,0),B(t,0)(t>0),若圓C上存在點P,使得∠APB=90°,則當t取得最大值時,點P的坐標是( )
A.( , )
B.( , )
C.( , )
D.( , )
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【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣ )ex , g(x)=4x2﹣4x+mln(2x)(m∈R),g(x)存在兩個極值點x1 , x2(x1<x2).
(1)求f(x1﹣x2)的最小值;
(2)若不等式g(x1)≥ax2恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|≤ ),x=﹣ 為f(x)的零點,x= 為y=f(x)圖象的對稱軸,且f(x)在( , )單調,則ω的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一塊邊長為6cm的正方形紙片,先按如圖1所示的陰影部分截去四個全等的等腰三角形,然后將剩余部分沿虛線折疊并拼成一個正四棱錐模型(底面是正方形,從頂點向底面作垂線,垂足是底面中心的四棱錐),將該四棱錐如圖2放置,若其正視圖為正三角形,則其體積為cm3 .
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