設(shè)集合I={1,2,3,4,5}.選擇I的兩個(gè)非空子集A和B,求使B中最小的數(shù)大于A中最大的數(shù)的不同選擇方法有多少種?
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【解析】
【解析】
當(dāng)A中最大的數(shù)為1時(shí),B可以是{2,3,4,5}的非空子集,有24-1=15(種)選擇方法;
當(dāng)A中最大的數(shù)為2時(shí),A可以是{2}或{1,2},B可以是{3,4,5}的非空子集,有2×(23-1)=14種選擇方法;
當(dāng)A中最大的數(shù)為3時(shí),A可以是{3,},{1,3},{2,3}或{1,2,3},B可以是{4,5}的非空子集,有4×(22-1)=12(種)選擇方法;
當(dāng)A中最大的數(shù)為4時(shí),A可以是{4},{1,4},{2,4},{3,4},{1,2,4},{1,3,4},{2,,3,4}或{1,2,3,4},B可以是{5},有8×1=8(種)選擇方法.
所以滿足條件的非空子集共有15+14+12+8=49(種)不同的選擇方法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達(dá)標(biāo)2.5練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
在高中“自選模塊”考試中,某考場的每位同學(xué)都選了一道數(shù)學(xué)題,第一小組選《數(shù)學(xué)史與不等式選講》的有1人,選《矩陣變換和坐標(biāo)系與參數(shù)方程》的有5人,第二小組選《數(shù)學(xué)史與不等式選講》的有2人,選《矩陣變換和坐標(biāo)系與參數(shù)方程》的有4人,現(xiàn)從第一、第二兩小組各任選2人分析得分情況.
(1)求選出的4人均為選《矩陣變換和坐標(biāo)系與參數(shù)方程》的概率;
(2)設(shè)X為選出的4個(gè)人中選《數(shù)學(xué)史與不等式選講》的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達(dá)標(biāo)2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
拋擲兩顆均勻的骰子,已知它們的點(diǎn)數(shù)不同,則至少有一顆是6點(diǎn)的概率為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達(dá)標(biāo)2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
從3臺(tái)甲型彩電和2臺(tái)乙型彩電中任取3臺(tái),其中兩種品牌的彩電齊全的概率是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達(dá)標(biāo)2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
一袋中裝有6個(gè)同樣大小的黑球,編號(hào)為1,2,3,4,5,6.現(xiàn)從中隨機(jī)地取出3個(gè),用X表示取出的球的最大號(hào)碼,則{X=6}表示的試驗(yàn)結(jié)果是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達(dá)標(biāo)1章練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
用0,1,2,3,4這五個(gè)數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),其中恰有一個(gè)偶數(shù)數(shù)字夾在兩個(gè)奇數(shù)數(shù)字之間,這樣的五位數(shù)有________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達(dá)標(biāo)1章練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
從5位男生4位女生中選4位代表,其中至少有2位男生,且至少有1位女生,分別到四個(gè)不同的工廠調(diào)查,則不同的分派方法有________種.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達(dá)標(biāo)1.5練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
在(3-x)20(x∈R,x≠0)的展開式中,已知第2r項(xiàng)與第r+1項(xiàng)(r≠1)的二項(xiàng)式系數(shù)相等.
(1)求r的值;
(2)若該展開式的第r項(xiàng)的值與倒數(shù)第r項(xiàng)的值的相等,求x的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達(dá)標(biāo)1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知集合A={1,2,3,4},B={5,6,7},C={8,9}.現(xiàn)在從這三個(gè)集合中取出兩個(gè)集合,再從這兩個(gè)集合中各取出一個(gè)元素,組成一個(gè)含有兩個(gè)元素的集合 ,則一共可以組成集合的個(gè)數(shù)為________.
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