設(shè)向量
a
=(1,2),
b
=(-2,y),若
a
b
,則|
b
|=( 。
A、
5
B、2
5
C、5
D、20
分析:由題意根據(jù)兩個(gè)向量共線的性質(zhì),可得 y-(-2)×2=0,由此求得y的值,可得|
b
|的值.
解答:解:∵向量
a
=(1,2),
b
=(-2,y),
a
b

∴y-(-2)×2=0,
解得y=4,
b
=(-2,4),
∴|
b
|=
(-2)2+42
=2
5

故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)向量共線的性質(zhì),兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、設(shè)向量a=(1,2),b=(2,3),若向量λa+b與向量c=(-4,-7)共線,則λ=
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量a=(-1,2),b=(1,-1),c=(3,-2),且c=pa+qb,則實(shí)數(shù)p,q之和為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量
a
=(-1,2),
b
=(2,-l),則(
a
b
)(
a
+
b
)等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量
a
=(1,2),
b
=(-2,y),若
a
b
,則|3
a
+2
b
|=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量
a
=(-1,2),
b
=(m,1),如果向量
a
+2
b
與2
a
-
b
平行,那么
a
b
的數(shù)量積等于(  )
A、-
7
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、
5
2

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