已知函數(shù)().
(I)若的定義域和值域均是,求實(shí)數(shù)的值;
(II)若在區(qū)間上是減函數(shù),且對(duì)任意的,,總有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(I) a=2, (II) .
【解析】
試題分析:(I)研究二次函數(shù)性質(zhì),關(guān)鍵研究對(duì)稱軸與定義區(qū)間之間相對(duì)位置關(guān)系. 因?yàn)楹瘮?shù)f(x)對(duì)稱軸為x=a,拋物線開口向上,在 (1,a)上單調(diào)遞減,則f(1)=a,f(a)=1,代入解得a=2, (II) 因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111720102258389129/SYS201411172010322248751027_DA/SYS201411172010322248751027_DA.003.png">在區(qū)間上是減函數(shù),所以因此,所以1離開對(duì)稱軸的距離最遠(yuǎn),所以在區(qū)間最大值應(yīng)為,最小值應(yīng)為,因此對(duì)任意的,,總有,就可化為,,解得,又所以
(1)因?yàn)楹瘮?shù)f(x)對(duì)稱軸為x=a,拋物線開口向上,在 (1,a)上單調(diào)遞減,
則f(1)=a,f(a)=1,代入解得a=2 -6分
(2)可得,顯然在區(qū)間最大值應(yīng)為,最小值應(yīng)為
所以,解得 -14分
考點(diǎn):二次函數(shù)最值
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設(shè)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,3)內(nèi)有零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
不等式在區(qū)間上恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
的展開式中,若第4r項(xiàng)和第r+2項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等,則r= ;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知復(fù)數(shù),則= ;
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若干個(gè)能唯一確定一個(gè)數(shù)列的量稱為該數(shù)列的“基本量”.設(shè)是公比為的無(wú)窮等比數(shù)列,下列的四組量中,一定能成為該數(shù)列“基本量”的是第 組;
①;②;③;④.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知命題p:, 則為 (填“真”或“假”)命題;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇無(wú)錫洛社高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)定義在R上的函數(shù)滿足,,則= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從5男4女中選4位代表,其中至少有2位男生,且至少有1位女生,分別到四個(gè)不同的工廠調(diào)查,不同的分派方法有
A、100種 B、400種 C、4800種 D、2400種
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