設(shè)橢圓數(shù)學(xué)公式過點M(數(shù)學(xué)公式,1),且左焦點為數(shù)學(xué)公式
(1)求橢圓C的方程;
(2)判斷是否存在經(jīng)過定點(0,2)的直線l與橢圓C交于A、B兩點并且滿足數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,若存在求出直線l的方程,不存在說明理由.

解:(1)∵左焦點為F1(-,0),
∴c2=a2-b2=2,
∵橢圓過點M(,1),
,
聯(lián)立,得a2=4,b2=2,
∴橢圓C方程:
(2)存在經(jīng)過定點(0,2)的直線l與橢圓C交于A、B兩點并且滿足
設(shè)直線l為y=kx+2,
把y=kx+2代入,并整理,得(2k2+1)x2+8kx+4=0,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
,,
y1y2=(kx1+2)(kx2+2)=k2x1x2+2k(x1+x2)+4=,
,∴,
∴x1x2+y1y2=0,

解得k=,
∴直線l為
分析:(1)由左焦點為F1(-,0),知c2=a2-b2=2,由橢圓過點M(,1),知,聯(lián)立,能推導(dǎo)出橢圓C方程.
(2)設(shè)直線l為y=kx+2,把y=kx+2代入,并整理,得(2k2+1)x2+8kx+4=0,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
,y1y2=(kx1+2)(kx2+2)=k2x1x2+2k(x1+x2)+4=,由,知x1x2+y1y2=0,所以,由此能求出直線l的方程.
點評:本題主要考查直線與圓錐曲線的綜合應(yīng)用能力,具體涉及到軌跡方程的求法及直線與橢圓、向量、韋達定理的相關(guān)知識,解題時要注意合理地進行等價轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)過點M(
2
,1)
,且左焦點為F1(-
2
,0)

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)當(dāng)過點P(4,1)的動直線l與橢圓C相交于兩不同點A,B時,在線段AB上取點Q,滿足|
AP
|
|
QB
|
=|
AQ
|
|
PB
|
,證明:點Q總在某定直線上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
過點M(
2
,1)
,離心率為
2
2

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)當(dāng)過點P(4,1)的動直線l與橢圓C相交于兩不同點A,B時,在線段AB上取點Q,滿足
|
AP
|
|
PB
|
=
|
AQ
|
|
QB
|
=λ,證明:點Q的軌跡與λ無關(guān).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓方程為x2+=1,過點M(0,1)的直線l交橢圓于點A、B,O是坐標原點,點P滿足Equation.3=Equation.3+Equation.3),點N的坐標為(,).當(dāng)l繞點M旋轉(zhuǎn)時,求:

(1)動點P的軌跡方程;

(2)|Equation.3|的最小值與最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:福建省期末題 題型:解答題

設(shè)橢圓過點M(,1),且左焦點為
(1)求橢圓C的方程;
(2)判斷是否存在經(jīng)過定點(0,2)的直線l與橢圓C交于A、B兩點并且滿足·,若存在求出直線l的方程,不存在說明理由.

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