給出定義:若(其中m為整數(shù)),則m叫做離實(shí)數(shù)x最近的整數(shù),記作{x},即{x}=m,在此基礎(chǔ)上給出關(guān)于函數(shù)的四個(gè)命題:
的定義域是R,值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824011922496521.png" style="vertical-align:middle;" />;
圖像的對(duì)稱中心,其中;
③函數(shù)的最小正周期是1;
④函數(shù)上是增函數(shù).
其中真命題的序號(hào)是______.
①③

試題分析:由定義:(其中m為整數(shù)),得-<x-m≤,
據(jù)此可畫(huà)出函數(shù)圖象:

①∵對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,函數(shù)f(x)都有意義,故函數(shù)的定義域?yàn)镽,值域是(-,];
②∵(,)在圖象上,(-,-)不在圖象上,∴點(diǎn)(0,0)不是y=f(x)的圖象的對(duì)稱中心;②錯(cuò);③從圖象的周期性變化來(lái)看,函數(shù)y=f(x)的最小正周期為1;
④函數(shù)y=f(x)在(-,)及(]上是增函數(shù),但不能在上是增函數(shù),錯(cuò)誤;由此可選擇①③
點(diǎn)評(píng):此類題為新定義題目,解題的關(guān)鍵是讀懂定義內(nèi)涵,嘗試探究解決,屬難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

命題“若”的逆否命題是
A.若B.若
C.若D.若

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

命題,則
A.0B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有下列命題:
①設(shè)集合M={x|0<x≤3},N={x|0<x≤2},則“aM”是“a∈N”的充分而不必要條件;
②命題:“若aM,則bM”的逆否命題是:若bM,則aM
③若pq是假命題,則pq都是假命題;
④命題P:“x0∈R,xx0-1>0”的否定P:“x∈R,x2x-1≤0”.
其中真命題的序號(hào)是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

命題 ,則是(       )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有下列兩個(gè)命題:
命題:對(duì),恒成立。
命題:函數(shù)上單調(diào)遞增。
若“”為真命題,“”也為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè),是空間三條直線,是空間兩個(gè)平面,則下列命題中,逆命題不成立
的是     (    )
A.當(dāng)時(shí),若,則
B.當(dāng)時(shí),若,則
C.當(dāng),且c是a在內(nèi)的射影時(shí),若,則
D.當(dāng),且時(shí),,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列命題:
(1)若向量,則的長(zhǎng)度相等且方向相同或相反;
(2)對(duì)于任意非零向量若的方向相同,則;
(3)非零向量與非零向量滿足,則向量方向相同或相反;
(4)向量是共線向量,則四點(diǎn)共線;
(5)若,且,則
正確的個(gè)數(shù):( )
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

給出下列四個(gè)命題:
(1)方程表示雙曲線的一部分;
(2)動(dòng)點(diǎn)到兩個(gè)定點(diǎn)的距離之和為定長(zhǎng),則動(dòng)點(diǎn)的軌跡為橢圓;
(3)動(dòng)點(diǎn)與點(diǎn)的距離比它到直線的距離小1的軌跡方程是;
(4)若雙曲線的兩條漸近線將平面劃分為“上、下、左、右”四個(gè)區(qū)域(不含邊界),若點(diǎn)在“上”區(qū)域內(nèi),則雙曲線的離心率的取值范圍是.其中所有正確命題的序號(hào)是             

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