y=2sin（2x-
π
4
） 的振幅、頻率和初相分別為（　�。�
A、2，
1
π
，-
π
4
B、2，
1
2π
，-
π
4
C、2，
1
π
，-
π
8
D、2，
1
2π
，-
π
8
考點(diǎn)：y=Asin（ωx+φ）中參數(shù)的物理意義
專(zhuān)題：三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析：根據(jù)A，ω 和φ的值的物理意義進(jìn)行求解即可．
解答： 解：y=2sin（2x-
π
4
） 的振幅為2、周期T=
2π
2
=π，頻率為
1
π
和初相為-
π
4
，
故選：A
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查三角函數(shù)的物理意義的應(yīng)用，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某項(xiàng)工程的工作明細(xì)表如表：
工作代碼緊前工作工期（天）
A無(wú)4
BA6
CB3
DC，G10
ED，H4
FA3
GF10
HC，G8
繪制該工程的網(wǎng)絡(luò)圖，并寫(xiě)出最短總工期．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn，且滿(mǎn)足2an-1=Sn．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）設(shè)bn=an-（-1）n，記Tn=
1
b1
+
1
b2
+…+
1
bn
，求證：Tn＜2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用0，1，2，3，4五個(gè)數(shù)字：
（1）可組成多少個(gè)五位數(shù)；
（2）可組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)；
（3）可組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的且是3的倍數(shù)的三位數(shù)；
（4）可組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的五位奇數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、命題“若x=2，則x2=4”的否命題為“若x2≠4，則x≠2”
B、命題“?x∈R，x2+x-1＜0”的否定是“?x∈R，x2+x-1＞0”
C、“x=y”是“sinx=siny”的充分不必要條件
D、命題“若x=0或y=0，則xy=0”的逆否命題為“若xy≠0，則x≠0或y≠0”

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=
x2-4x
的遞增區(qū)間為（　　）
A、[2，+∞）
B、[4，+∞）
C、（-∞，2]
D、（-∞，4]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=Acos（ωx+φ） （A＞0，ω＞0，|φ|＜
π
2
）的部分圖象如右圖所示，則f（x）的函數(shù)解析式為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，表示電流強(qiáng)度I與時(shí)間t的關(guān)系式I=Asin（ωt+φ）（A＞0，ω＞0），在一個(gè)周期內(nèi)的圖象．
（1）試根據(jù)圖象寫(xiě)出I=Asin（ωt+φ）的解析式；
（2）為了使I=Asin（ωt+φ）中t在任意一段
1
100
秒的時(shí)內(nèi)I能同時(shí)取最大值|A|和最小值-|A|，那么正整數(shù)ω的最小值為多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓心在直線l：x-2y-1=0上，且過(guò)原點(diǎn)和點(diǎn)A（2，1），則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案