某校開展“愛我荊州,愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽,9位評委為參賽班級A班給出的分?jǐn)?shù)如莖葉圖所示,記分員去掉一個最高分和一個最低分后,算得平均分91,復(fù)核員復(fù)核時,發(fā)現(xiàn)有一個數(shù)字(莖葉圖中的)無法看清,若記分員計算無誤,則數(shù)字應(yīng)是 .
| A 班 |
8 | 8 9 9 |
9 | 2 3 2 1 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
為了了解某地居民每戶月均用電的基本情況, 抽取出該地區(qū)若干戶居民的用電數(shù)據(jù), 得到頻 率分布直方圖如圖2所示, 若月均用電量在區(qū)間上共有150戶, 則月均用電量在區(qū)間上的居民共有 戶.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
圖1是某工廠2010年9月份10個車間產(chǎn)量統(tǒng)計條形圖,條形圖從左到右表示各車間的產(chǎn)量依次記為A1,A2…,A10(如A3表示3號車間的產(chǎn)量為950件)。圖2是統(tǒng)計圖1中產(chǎn)量在一定范圍內(nèi)車間個數(shù)的一個算法流程圖。那么運(yùn)行該算法流程后輸出的結(jié)果是 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
一個調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查
了10000人,將所得數(shù)據(jù)分成如下六組:
相應(yīng)的頻率分布直方圖如圖所示.若按月
收入將這10000人也分成上述六組,并通
過分層抽樣抽出100人作進(jìn)一步調(diào)查,則
這一組中應(yīng)抽出 人.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
某單位青年、中年、老年職員的人數(shù)之比為10:8:7,從中抽取200 名職員作為樣本,若每人被抽取的概率為0.2,則該單位青年職員的人數(shù)為____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
高三(1)班共有56人,學(xué)生編號依次為1,2,3,…,56,現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本,已知6,34,48的同學(xué)在樣本中,那么還有一位同學(xué)的編號應(yīng)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖是某學(xué)校學(xué)生體重的頻率分布直方圖,已知圖中從左到右的前個小組的頻率之比為,第小組的頻數(shù)為,則抽取的學(xué)生人數(shù)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
某單位青年、中年、老年職員的人數(shù)之比為10:8:7,從中抽取200 名職員作為樣本,若每人被抽取的概率為0.2,則該單位青年職員的人數(shù)為____________.
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