【答案】
分析:(Ⅰ)證法一:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),
由題設(shè)條件知|
|=
=
=
,
由此能夠推導(dǎo)出|
|=a+
x.
證法二:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y).記|
|=r
1,|
|=r
2,
由r
1+r
2=2a,r
12+r
22=4cx,能夠推導(dǎo)出|
|=r
1=a+
x.
證法三:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y).橢圓的左準(zhǔn)線方程為a+
x=0,
由橢圓第二定義得
=
,由此入手推導(dǎo)出|
|=a+
x.
(Ⅱ)解法一:設(shè)點(diǎn)T的坐標(biāo)為(x,y).當(dāng)|
|=0時(shí),點(diǎn)(a,0)和點(diǎn)(-a,0)在軌跡上.
當(dāng)|
時(shí),由題設(shè)條件知T為線段F
2Q的中點(diǎn).
在△QF
1F
2中,
,由此求出點(diǎn)T的軌跡C的方程.
解法二:在推導(dǎo)出T為線段F
2Q的中點(diǎn)的基礎(chǔ)上,設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x',y'),
由中點(diǎn)坐標(biāo)公式和|
|=2a推導(dǎo)出點(diǎn)T的軌跡C的方程.
(Ⅲ)解法一:C上存在點(diǎn)M(x
,y
)使S=b
2的充要條件是
由③得|y
|≤a,由④得|y
|≤
.再分類討論進(jìn)行求解.
解法二:C上存在點(diǎn)M(x
,y
)使S=b
2的充要條件是
由④得|y
|≤
.上式代入③得x
2=a
2-
=(a-
)(a+
)≥0.再分類討論進(jìn)行求解.
解答:(Ⅰ)證法一:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y).
由P(x,y)在橢圓上,得|
|=
=
=
由x≥a,知a+
x≥-c+a>0,所以|
|=a+
x
證法二:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y).記|
|=r
1,|
|=r
2,
則r
1=
,r
2=
.
由r
1+r
2=2a,r
12+r
22=4cx,得|
|=r
1=a+
x.
證法三:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y).橢圓的左準(zhǔn)線方程為a+
x=0
由橢圓第二定義得
=
,即||
=
|x+
|=|a+
x|.
由x≥-a,知a+
x≥-c+a>0,所以|
|=a+
x.
(Ⅱ)解法一:設(shè)點(diǎn)T的坐標(biāo)為(x,y).
當(dāng)|
|=0時(shí),點(diǎn)(a,0)和點(diǎn)(-a,0)在軌跡上.
當(dāng)|
時(shí),由
,得
.
又
,所以T為線段F
2Q的中點(diǎn).
在△QF
1F
2中,
,所以有x
2+y
2=a
2.
綜上所述,點(diǎn)T的軌跡C的方程是x
2+y
2=a
2.
解法二:設(shè)點(diǎn)T的坐標(biāo)為(x,y).當(dāng)|
|=0時(shí),點(diǎn)(a,0)和點(diǎn)(-a,0)在軌跡上.
當(dāng)|
|≠0且|
|≠0,時(shí),由
•
=0,得
⊥
.
又,|
|
,所以T為線段F
2Q的中點(diǎn).
設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x',y'),則
因此
①
由|
|=2a得(x'+c)
2+y'
2=4a
2.②
將①代入②,可得x
2+y
2=a
2.
綜上所述,點(diǎn)T的軌跡C的方程是x
2+y
2=a
2.
(Ⅲ)解法一:C上存在點(diǎn)M(x
,y
)使S=b
2的充要條件是
由③得|y
|≤a,由④得|y
|≤
.所以,當(dāng)a≥
時(shí),存在點(diǎn)M,使S=b
2;
當(dāng)a<
時(shí),不存在滿足條件的點(diǎn)M.
當(dāng)a≥
時(shí),
=(-c-x
,-y
),
=(c-x
,-y
),
由
•
=x
2-c
2+y
2=a
2-c
2=b
2,
•
=|
|•|
|=cos∠F
1MF
2,
S=
•
sin∠F
1MF
2=b
2,得tan∠F
1MF
2=2.
解法二:C上存在點(diǎn)M(x
,y
)使S=b
2的充要條件是
由④得|y
|≤
.上式代入③得x
2=a
2-
=(a-
)(a+
)≥0
于是,當(dāng)a≥
時(shí),存在點(diǎn)M,使S=b
2;
當(dāng)a<
時(shí),不存在滿足條件的點(diǎn)M.
當(dāng)a≥
時(shí),記k
1=k
F1M=
,k
2=k
F2M=
,
由|F
1F
2|<2a,知∠F
1MF
2<90°,所以tan∠F
1MF
2=|
|=2.
點(diǎn)評(píng):平時(shí)練習(xí)時(shí)多嘗試一題多解,能夠開拓我們的解題思路,從而提高解題能力.