的展開式中,二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)的值等于,則實(shí)數(shù)的值為 .

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川省高三下三診考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

體育課上,李老師對(duì)初三(1)班名學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試,現(xiàn)測(cè)得他們的成績(jī)(單位:個(gè))全部介于之間,將這些成績(jī)數(shù)據(jù)進(jìn)行分組(第一組:,第二組:,……,第五組:),并繪制成如右圖所示的頻率分布直方圖.

(1)求成績(jī)?cè)诘谒慕M的人數(shù)和這名同學(xué)跳繩成績(jī)的中位數(shù);

(2)從成績(jī)?cè)诘谝唤M和第五組的同學(xué)中隨機(jī)取出名同學(xué)進(jìn)行搭檔訓(xùn)練,設(shè)取自第一組的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省商丘市高三第三次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知曲線的參數(shù)方程是,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,的極坐標(biāo)分別為.

(Ⅰ)求直線的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)設(shè)為曲線上的點(diǎn),求點(diǎn)到直線距離的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省商丘市高三第三次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知,點(diǎn)滿足的最大值為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北石家莊辛集中學(xué)高二下期中理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩人共同拋擲一枚硬幣,規(guī)定硬幣正面朝上甲得1分,否則乙得1分,先積得3分者獲勝,并結(jié)束游戲.

(1)求在前3次拋擲中甲得2分,乙得1分的概率;

(2)若甲已經(jīng)積得2分,乙已經(jīng)積得1分,求甲最終獲勝的概率;

(3)用表示決出勝負(fù)拋硬幣的次數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北石家莊辛集中學(xué)高二下期中理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

的展開式中的系數(shù)是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北石家莊辛集中學(xué)高二下期中理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

兩位同學(xué)一起去一家單位應(yīng)聘,面試前單位負(fù)責(zé)人對(duì)他們說:“我們要從面試的人中招聘3人,你們倆同時(shí)被招聘進(jìn)來的概率為”.根據(jù)這位負(fù)責(zé)人的話可以推斷出參加面試的人數(shù)為( )

A.21 B. 35 C. 42 D.70

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)圖像如圖所示,若為銳角三角形,則一定成立的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南師大附中高三第九次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知不等式組所表示的平面區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017052606005310877986/SYS201705260601009527885003_ST/SYS201705260601009527885003_ST.002.png">,若直線與平面區(qū)域有公共點(diǎn),則的取值范圍為是

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