下列各組函數(shù)中，為同一函數(shù)的一組是（ 　）
A．與
B．與
C．與
D．與
B

試題分析：兩個(gè)函數(shù)若為同一函數(shù)，只需兩個(gè)函數(shù)的定義域相同，對應(yīng)關(guān)系一致．對于選項(xiàng)，的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824031056951533.png" style="vertical-align:middle;" />，和定義域不同，所以不是同一函數(shù)；對于選項(xiàng)選項(xiàng)，函數(shù)可化為，所以和是同一函數(shù)；對于選項(xiàng)，的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824031057060568.png" style="vertical-align:middle;" />，和定義域不同，所以不是同一函數(shù)；對于選項(xiàng)，的定義域是，的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824031056951533.png" style="vertical-align:middle;" />，定義域不同，所以不是同一函數(shù)，故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)函數(shù).

（Ⅰ）畫出的圖象；
（Ⅱ）設(shè)A=求集合A；
（Ⅲ）方程有兩解，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某產(chǎn)品生產(chǎn)廠家根據(jù)以往的生產(chǎn)銷售經(jīng)驗(yàn)得到下面有關(guān)生產(chǎn)銷售的統(tǒng)計(jì)規(guī)律：每生產(chǎn)產(chǎn)品（百臺(tái)），其總成本為（萬元），其中固定成本為2.8萬元，并且每生產(chǎn)1百臺(tái)的生產(chǎn)成本為1萬元（總成本=固定成本+生產(chǎn)成本）。銷售收入（萬元）滿足，假定該產(chǎn)品產(chǎn)銷平衡（即生產(chǎn)的產(chǎn)品都能賣掉），根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)規(guī)律，請完成下列問題：
分別寫出和利潤函數(shù)的解析式（利潤=銷售收入—總成本）；
工廠生產(chǎn)多少臺(tái)產(chǎn)品時(shí)，可使盈利最多？并求出此時(shí)每臺(tái)產(chǎn)品的售價(jià)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知點(diǎn)，函數(shù)的圖象上的動(dòng)點(diǎn)在軸上的射影為，且點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè).設(shè)，的面積為.

（Ⅰ）求函數(shù)的解析式及的取值范圍；
（Ⅱ）求函數(shù)的最大值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

定義函數(shù)，若存在常數(shù)，對任意，存在唯一的，使得，則稱函數(shù)在上的均值為，已知，則函數(shù)在上的均值為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)圖象和方程的曲線有密切的關(guān)系，如把拋物線的圖象繞遠(yuǎn)點(diǎn)沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)就得到函數(shù)的圖象，若把雙曲線的圖象繞原點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一定的角度后，就得到某一函數(shù)的圖象，則旋轉(zhuǎn)角可以是（    )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)在區(qū)間內(nèi)（   ）
A．沒有零點(diǎn)B．有且僅有個(gè)零點(diǎn)
C．有且僅有個(gè)零點(diǎn)D．有且僅有個(gè)零點(diǎn)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的零點(diǎn)所在區(qū)間是（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在一條筆直的工藝流水線上有個(gè)工作臺(tái)，將工藝流水線用如圖所示的數(shù)軸表示，各工作臺(tái)的坐標(biāo)分別為，，，，每個(gè)工作臺(tái)上有若干名工人．現(xiàn)要在流水線上建一個(gè)零件供應(yīng)站，使得各工作臺(tái)上的所有工人到供應(yīng)站的距離之和最短．

（Ⅰ）若，每個(gè)工作臺(tái)上只有一名工人，試確定供應(yīng)站的位置；
（Ⅱ）若，工作臺(tái)從左到右的人數(shù)依次為，，，，，試確定供應(yīng)站的位置，并求所有工人到供應(yīng)站的距離之和的最小值．

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同步練習(xí)冊答案