1.若“?x∈[-$\frac{π}{4}$,$\frac{π}{4}$],m≤tanx+1”為真命題,則實(shí)數(shù)m的最大值為0.

分析 求出正切函數(shù)的最大值,即可得到m的范圍.

解答 解:“?x∈[-$\frac{π}{4}$,$\frac{π}{4}$],m≤tanx+1”為真命題,
可得-1≤tanx≤1,
∴0≤tanx+1≤2,
實(shí)數(shù)m的最大值為:0
故答案為:0.

點(diǎn)評 本題考查函數(shù)的最值的應(yīng)用,命題的真假的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的短軸長為2$\sqrt{3}$,且離心率e=$\frac{1}{2}$.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)F1、F2是橢圓的左、右焦點(diǎn),過F2的直線與橢圓相交于P、Q兩點(diǎn),求△F1PQ面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.設(shè)函數(shù)f(x)=ax+3-|2x-1|.
(Ⅰ)若a=1,解不等式f(x)≤2;
(Ⅱ)若函數(shù)有最大值,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.若集合A={0,1,2,4},B={1,2,3},則A∪B=(  )
A.{1,2}B.{0,3,4}C.{0,1,2,3,4}D.{0,1,1,2,2,3,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c,且a=1,b=2,c=$\sqrt{7}$,則∠C=( 。
A.120°B.60°C.45°D.30°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.設(shè)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S5、S4、S6成等差數(shù)列.則數(shù)列{an}的公比為q的值等于(  )
A.-2或1B.-1或2C.-2D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列式子恒成立的是(  )
A.sin(α+β)=sinα+sinβB.cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ
C.sin(α-β)=cosαcosβ-sinαsinβD.cos(α+β)=cosαsinβ-sinαcosβ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AB∥CD,且PA=AD=CD=a,AB=2a.求:
(1)PD與CB所成的角;
(2)CP與平面PAB所成的角;
(3)二面角P-DC-A的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知函數(shù)f(x)=x2-2|x-a|(a∈R).
(I)當(dāng)a=0時(shí),求方程f(x)=0的根;
(Ⅱ)當(dāng)a>0時(shí),若對任意的x∈[0,+∞),不等式f(x-1)≥2f(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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