分析 先求出f(x)的零點,然后求出f(x)-a的值,作出函數(shù)f(x)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合以及排除法進行求解即可.
解答 解:函數(shù)f(x)的圖象如下圖所示:
當x≤0時,由f(x)=0得$\frac{x}{x-1}$=0,得x=0,
當x>0時,由f(x)=0得-x2+6x-5=0,得x=1或x=5,
由y=f[f(x)-a]=0得f(x)-a=0或f(x)-a=1,或f(x)-a=5,
即f(x)=a,f(x)=a+1,f(x)=a+5,
a=-1,則f(x)=a有2個根,f(x)=a+1有3個根,f(x)=a+5有1個根,此時共有6個根
a=-4,則f(x)=a有2個根,f(x)=a+1有2個根,f(x)=a+5有2個根,此時共有6個根
若a>4,則f(x)=a有0個根,f(x)=a+1有0個根,f(x)=a+5有0個根,此時共有0個根
若a=4,則f(x)=a有1個根,f(x)=a+1有0個根,f(x)=a+5有0個根,此時共有1根
若4>a>3,則f(x)=a有2個根,f(x)=a+1有0個根,f(x)=a+5有0個根,此時共有2個根
若a=3,則f(x)=a有2個根,f(x)=a+1有1個根,f(x)=a+5有0個根,此時共有3個根
若3>a>1,則f(x)=a有3個根,f(x)=a+1有2個根,f(x)=a+5有0個根,此時共有5個根
若a=1,則f(x)=a有2個根,f(x)=a+1有2個根,f(x)=a+5有0個根,此時共有4個根
若1>a>0,則f(x)=a有3個根,f(x)=a+1有2個根,f(x)=a+5有0個根,此時共有5個根;
若a=0,則f(x)=0有3個根,f(x)=1有2個根,f(x)=5有0個根,此時共有5個根;
-1<a<0時,f(x)=a有2個根,f(x)=a+1有3個根,f(x)=a+5有0個根,此時共有5個根;
若-4<a≤-1,則f(x)=a有2個根,f(x)=a+1有2個根,f(x)=a+5有2個根,此時共有6個根;
若a=-4,則f(x)=a有2個根,f(x)=a+1有2個根,f(x)=a+5有2個根,此時共有6個根;
若-5≤a<-4,則f(x)=a有2個根,f(x)=a+1有2個根,f(x)=a+5有3個根,此時共有7個根;
a<-5,則f(x)=a有2個根,f(x)=a+1有2個根,f(x)=a+5有2個根,此時共有6個根
故-4≤a≤-1或a<-5,函數(shù) y=f[f(x)-a]有6個零點
故答案為:-4≤a≤-1或a<-5.
點評 本題主要考查函數(shù)與方程的應用,求出函數(shù)的零點,利用數(shù)形結(jié)合以及分類討論是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
x | 4 | 5 | 6 |
y | 8 | 6 | 7 |
A. | 1 | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | $\frac{5}{6}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | 4 | D. | 2$\sqrt{2}$ |
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A. | 45 | B. | 125.4 | C. | 225 | D. | 350.4 |
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