從長(zhǎng)度分別為1，2，3，4，5的五條線段中，任取三條線段為邊可組成鈍角三角形的概率為（   ）

    A．　　 　B．　　 　　　　C． 　　 　　D．

 

答案：B
解析：

解：可組成鈍角三角形的組合為（2，3，4）；（2，4，5）,∴ P=,選B.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從長(zhǎng)度分別為1、2、3、4的四條線段中，任取三條的不同取法共有n種．在這些取法中，以取出的三條線段為邊可組成的三角形的個(gè)數(shù)為m，則
m
n
等于（　　）
A、0
B、
1
4
C、
1
2
D、
3
4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從長(zhǎng)度分別為1，2，3，4，5的五條線段中，任取三條的不同取法共有n種．在這些取法中，以取出的三條線段為邊可組成的鈍角三角形的個(gè)數(shù)為m，則
m
n
等于（　�。�
A、
1
10
B、
1
5
C、
3
10
D、
2
5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從長(zhǎng)度分別為1，2，3，4，5的五條線段中，任取三條，取出的三條線段為邊能構(gòu)成鈍角三角形的概率是
1
5
1
5
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從長(zhǎng)度分別為1、2、3、4、5的五條線段中，任取三條構(gòu)成三角形的不同取法共有n種．在這些取法中，以取出的3條線段為邊可組成的鈍角三角形的個(gè)數(shù)為m，則
mn
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從長(zhǎng)度分別為1、2、3、4的四條線段中,任取三條的不同取法共有n種.在這些取法中,以取出的三條線段為邊可組成的三角形的個(gè)數(shù)為m,則m[]n?等于?（    ）

    A.0            B.             C.             D.

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