高二下學(xué)期,學(xué)校計(jì)劃為同學(xué)們提供A.B.C.D四門方向不同的數(shù)學(xué)選修課,現(xiàn)在甲、乙、丙三位同學(xué)要從中任選一門學(xué)習(xí)(受條件限制,不允許多選,也不允許不選).
(I)求3位同學(xué)中,選擇3門不同方向選修的概率;
(II)求恰有2門選修沒(méi)有被3位同學(xué)選中的概率;
(III)求3位同學(xué)中,選擇A選修課人數(shù)ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.

解:(Ⅰ)設(shè)3位同學(xué)中,從4門課中選3門課選修為事件M,
. …(2分)
(Ⅱ)設(shè)3位同學(xué)中,從4門課中選3門課選修,恰有2門沒(méi)有選中為事件N,
. …(5分)
(Ⅲ)由題意,ξ的取值為0.1.2.3.
,
,
∴ξ的分布列為:
ξ012…(10分)
3
P
. …(12分)
分析:(Ⅰ)3位同學(xué)任選一門有43種選擇,從4門課中選3門課選修有A43種情形,根據(jù)概率公式可知結(jié)論;
(Ⅱ)3位同學(xué)任選一門有43種選擇,從4門課中選3門課選修,恰有2門沒(méi)有選中有C42C32A22種情形,根據(jù)概率公式可知結(jié)論;
(Ⅲ)ξ的取值為0.1.2.3,然后分別求出相應(yīng)的概率,列出分布列,最后根據(jù)數(shù)學(xué)期望的公式進(jìn)行求解即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查等可能事件的概率,排列數(shù)公式,組合數(shù)公式的應(yīng)用,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,是一道中檔題.
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(I)求3位同學(xué)中,選擇3門不同方向選修的概率;
(II)求恰有2門選修沒(méi)有被3位同學(xué)選中的概率;
(III)求3位同學(xué)中,選擇A選修課人數(shù)ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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(I)求3位同學(xué)中,選擇3門不同方向選修的概率;
(II)求恰有2門選修沒(méi)有被3位同學(xué)選中的概率;
(III)求3位同學(xué)中,至少有2個(gè)選擇A選修課的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:河南模擬 題型:解答題

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(I)求3位同學(xué)中,選擇3門不同方向選修的概率;
(II)求恰有2門選修沒(méi)有被3位同學(xué)選中的概率;
(III)求3位同學(xué)中,至少有2個(gè)選擇A選修課的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年河南省新鄉(xiāng)、許昌、平頂山高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(必修+選修2)(解析版) 題型:解答題

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