17.已知ab>0,下面四個等式中:
①lg(ab)=lga+lgb
②lg$\frac{a}$=lga-lgb
③$\frac{1}{2}$lg($\frac{a}$)2=lg$\frac{a}$
④lg(ab)=$\frac{1}{lo{g}_{ab}10}$
則正確命題的個數(shù)為(  )
A.0B.1C.2D.3

分析 對a,b的正負討論,利用對數(shù)的定義及其運算性質(zhì)即可判斷出結(jié)論.

解答 解:ab>0,下面四個等式中:
①a,b<0時,lg(ab)=lga+lgb不成立.②同理lg$\frac{a}$=lga-lgb不成立.
③$\frac{a}$>0,$\frac{1}{2}$lg($\frac{a}$)2=lg$\frac{a}$成立.
④ab=1時,lg(ab)=$\frac{1}{lo{g}_{ab}10}$不成立.
則正確命題的個數(shù)為1.
故選:B.

點評 本題考查了對數(shù)的定義及其運算性質(zhì),考查了分類討論方法、推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.一動圓與圓${F_1}:{(x+1)^2}+{y^2}=9$內(nèi)切,與圓${F_2}:{(x-1)^2}+{y^2}=1$外切.
(1)求動圓圓心M的軌跡L的方程;
(2)設(shè)過圓心F2的直線l:x=my+1與軌跡L相交于A,B兩點,請問△ABF1的面積是否存在最大值?若存在,求出這個最大值及直線l的方程,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.已知|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow$|=|$\overrightarrow{a}+\overrightarrow$|=2,則|3$\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow$|=2$\sqrt{19}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離心率為$\frac{1}{2}$,以原點為圓心,半徑為b的圓與直線y=x+$\sqrt{6}$相切.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)已知橢圓C的上頂點為B,過點B且互相垂直的動直線l1,l2與橢圓的另一個交點分別為P,Q,設(shè)直線PQ與y軸相交于點M,若$\overrightarrow{PM}$=λ$\overrightarrow{MQ}$,求實數(shù)λ的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.集合M={0,1,2}的真子集個數(shù)是(  )
A.4B.6C.7D.8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.已知函數(shù)f(x)是偶函數(shù),而且在(0,+∞)上是減函數(shù),判斷f(x)在(-∞,0)上是增函數(shù)還是減函數(shù),并證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.如圖,四棱錐S-ABCD的底面是邊長為1的菱形,其中∠DAB=60°,SD垂直于底
面ABCD,$SB=\sqrt{3}$;
(1)求四棱錐S-ABCD的體積;
(2)設(shè)棱SA的中點為M,求異面直線DM與SB所成角的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.寫出下列各命題的否定及其否命題.
(1)若x,y都是奇數(shù),則x+y是偶數(shù);
(2)若xy=0,則x=0或y=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.對x∈R,定義函數(shù)sgn(x)=$\left\{\begin{array}{l}{1,x>0}\\{0,x=0}\\{-1,x<0}\end{array}\right.$
(1)求方程x2-3x+1=sgn(x)的根;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=[sgn(x-2)]•(x2-2|x|),若關(guān)于x的方程f(x)=x+a有3個互異的實根,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案