分析 利用向量三角形法則、向量共線定理即可得出.
解答 解:∵$\overrightarrow{AB}=2\overrightarrow{BC}\;,\;\overrightarrow{AC}=λ\overrightarrow{CB}$,
∴$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BC}$=$2\overrightarrow{BC}$+$\overrightarrow{BC}$=-3$\overrightarrow{CB}$=$λ\overrightarrow{CB}$,
解得λ=-3.
故答案為:-3.
點評 本題考查了向量三角形法則、向量共線定理,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自2008年起,每年的生活垃圾無害化處理量和年份代碼正相關(guān) | |
B. | 自2008年起,每年的生活垃圾無害化處理量大約增加0.10萬噸 | |
C. | 由此模型可知2016年該地區(qū)生活垃圾無害化處理量是1.82萬噸 | |
D. | 由此模型預(yù)測出2017年該地區(qū)生活垃圾無害化處理量約為1.92萬噸 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 1 | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | $-\frac{9}{16}$ | C. | $\frac{9}{16}$ | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{9}=1$ | B. | $\frac{x^2}{16}-\frac{y^2}{9}=1$ | C. | $\frac{x^2}{16}-\frac{y^2}{9}=1(x>0)$ | D. | $\frac{y^2}{16}-\frac{x^2}{9}=1(y>0)$ |
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