4．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入的 x=2017，則輸出的i=（　�。�
A．2B．3C．4D．5

分析 根據(jù)題意，模擬程序框圖的運行過程，即可得出輸出i的值．

解答 解：根據(jù)題意，得a=2017，i=1，b=-$\frac{1}{2016}$，
i=2，a=-$\frac{1}{2016}$，b=$\frac{2016}{2017}$，
i=3，a=$\frac{2016}{2017}$，b=2017，不滿足b≠x，退出循環(huán)，
故選B．

點評 本題考查了程序框圖的應用問題，解題時應模擬程序框圖的運行過程，從而得出正確的結論，是基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．已知等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn，a1+a3=5，S4=15，則S6=（　�。�
A．15B．31C．40D．63

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

15．設l，m，n表示不同的直線，α，β，γ表示不同的平面，給出下列四個命題：
①若m∥l，且m⊥α，則l⊥α；
②若m∥l，且m∥α，則l∥α；
③若α⊥β，γ⊥β，則α∥γ；
④若α∩β=l，β∩γ=m，γ∩α=n，則l∥m∥n．
錯誤命題的個數(shù)為（　�。�
A．4B．3C．2D．1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．一名法官在審理一起珍寶盜竊案時，四名嫌疑人甲、乙、丙、丁的供詞如下，甲說：“罪犯在乙、丙、丁三人之中”：乙說：“我沒有作案，是丙偷的”：丙說：“甲、乙兩人中有一人是小偷”：丁說：“乙說的是事實”．經(jīng)過調查核實，四人中有兩人說的是真話，另外兩人說的是假話，且這四人中只有一人是罪犯，由此可判斷罪犯是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．如圖，四棱錐S-ABCD中，AB∥CD，BC⊥CD，側面SAB為等邊三角形，AB=BC=2，CD=SD=1．
（Ⅰ）證明：SD⊥平面SAB；
（Ⅱ）求四棱錐S-ABCD的高．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

9．已知雙曲線$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1（{a＞0，b＞0}）$的兩條漸近線分別為l1，l2，經(jīng)過右焦點F垂直于l1的直線分別交l1，l2 于 A，B 兩點．若|$\overrightarrow{OA}$|，|$\overrightarrow{AB}$|，|$\overrightarrow{OB}$|成等差數(shù)列，且$\overrightarrow{BF}$與$\overrightarrow{FA}$反向，則該雙曲線的離心率為（　�。�
A．$\frac{{\sqrt{5}}}{2}$B．$\sqrt{3}$C．$\sqrt{5}$D．$\frac{5}{2}$

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．已知函數(shù)f（x）=$\frac{1}{2}{x^2}+（{1-a}）x-alnx$．
（1）討論f（x）的單調性；
（2）設a＞0，證明：當0＜x＜a時，f（x+a）＜f（a-x）；
（3）設x1，x2是f（x）的兩個零點，證明：f′（${\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2}}$）＞0．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

13．已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列，其前n項和為Sn，若a2a3a4=21，且$\frac{15}{{{S_3}{S_5}}}+\frac{35}{{{S_5}{S_7}}}+\frac{21}{{{S_7}{S_3}}}=\frac{3}{7}$．則a3等于（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．2D．3

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．按照圖中的程序框圖執(zhí)行，若M處條件是k＞16，則輸出結果為（　�。�
A．15B．16C．31D．32

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