分析 (1)由奇函數(shù)的性質(zhì)得出f(-x)=-f(x),令x=0代入可求f(0);設(shè)x<0,從而-x>0,代入當(dāng)x>0時的表達式f(x)=x2+2x可得x<0時的表達式,即可求f(x)在R上的解析式;
(2)不等式f(x2-2x)+f(3-2x2)<0,轉(zhuǎn)化為x2+2x-3>0,即可得出結(jié)論.
解答 解:(1)∵函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),∴f(-x)=-f(x),
∴f(-0)=-f(0),f(0)=-f(0)
∴f(0)=0;
設(shè)x<0,∴-x>0,
又當(dāng)x>0時,f(x)=x2+2x.
∴f(-x)=(-x)2+2(-x)=x2-2x,
∴-f(x)=x2-2x,
∴f(x)=-x2+2x,
∴當(dāng)x<0時,f(x)=-x2+2x,
∴f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+2x,x≥0}\\{-{x}^{2}+2x,x<0}\end{array}\right.$;
(2)由(1)可知,函數(shù)在R上單調(diào)遞增,
∵f(x2-2x)+f(3-2x2)<0.
∴x2-2x+3-2x2<0,
∴x2+2x-3>0,
∴x<-3或x>1,
∴不等式的解集為{x|x<-3或x>1}.
點評 本題主要考查函數(shù)解析式的求法、解不等式,如果函數(shù)具備奇偶性,通常考慮函數(shù)的奇偶性在關(guān)于原點對稱的兩個區(qū)間上的關(guān)系解決.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 5 | D. | 8 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 104 | B. | 124 | C. | 134 | D. | 144 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com