已知函數(shù)f(x)=alog
2x+blog
4x+2,且f(
)=4,則f(2014)的值為( 。
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),可得f(
)+f(2014)=4,因此f(20124)=4-f(
)=0,即f(2014)的值為零.
解答:
解:由函數(shù)f(x)=alog
2x+blog
3x+2,
得f(
)=alog
2+blog
3+2=-alog
2x-blog
3x+2=4-(alog
2x+blog
3x+2),
因此f(x)+f(
)=4
再令x=2014得f(
)+f(2014)=4
所以f(2014)=4-f(
)=0,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),和函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.利用互為倒數(shù)的兩個(gè)自變量的函數(shù)值之間的關(guān)系,是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(1,1),F(xiàn)是橢圓
+
=1的左焦點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓上移動(dòng),則|PA|+
|PF|的最小值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某地區(qū)腦卒中發(fā)病人數(shù)呈上升趨勢(shì),經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析,從1996年到2005年的10年間每?jī)赡晟仙?%,2004年和2005年共發(fā)病815人,如果按照這個(gè)比例下去,從2006年到2009年有多少人發(fā)病?
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
合肥一中生活區(qū)內(nèi)建有一塊矩形休閑區(qū)域ABCD,AB=100米,BC=50
米,為了便于同學(xué)們平時(shí)休閑散步,學(xué)校后勤部門將在這塊區(qū)域內(nèi)鋪設(shè)三條小路OE、EF和OF,考慮到學(xué)校整體規(guī)劃,要求O是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊BC上,點(diǎn)F在邊AD上,且OE⊥OF,如圖所示.
(1)設(shè)∠BOE=α,試將△OEF的周長(zhǎng)L表示成α的函數(shù)關(guān)系式,并求出此函數(shù)的定義域;
(2)經(jīng)核算,三條路每米鋪設(shè)費(fèi)用均為800元,試問如何設(shè)計(jì)才能使鋪路的總費(fèi)用最低?并求出最低總費(fèi)用.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在運(yùn)用計(jì)算機(jī)(器)作函數(shù)圖象時(shí),經(jīng)常用到“符號(hào)函數(shù)”S(x)=
例如要表示分段函數(shù)g(x)=
,可以將g(x)表示為g(x)=x•S(x-2)+(-x)•S(2-x)輸入計(jì)算機(jī),則計(jì)算機(jī)就會(huì)畫出函數(shù)g(x)的圖象.設(shè)f(x)=(-x
2+4x-3)•S(x-1)+(x
2-1)•S(1-x)(x≠1).
(1)請(qǐng)把函數(shù)y=f(x)寫成分段函數(shù)的形式;
(2)畫出函數(shù)y=f(x)的大致圖象;
(3)設(shè)F(x)=f(x+k),是否存在實(shí)數(shù)k,使得F(x)為奇函數(shù)?若存在,寫出滿足條件的k值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
定義運(yùn)算:a*b=
,則函數(shù)f(x)=x*
的值域?yàn)?div id="vbkp8p1" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
求下列函數(shù)的值域:
(1)f(x)=x-2+
,x∈[-
,
);
(2)f(x)=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知在平面直角坐標(biāo)系中,直線l的參數(shù)方程是
(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ
2cos
2θ-ρ
2sin
2θ+2ρsinθ-2=0,求直線l的極坐標(biāo)方程,若直線與曲線相交于A、B,求|AB|.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知cos(
-a)=
,求sin(
-a)+sin
2(
+a)的值.
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