如圖,點(diǎn)P是半徑為rcm的砂輪邊緣上一個(gè)質(zhì)點(diǎn),它從初始位置P0開始,按逆時(shí)針方向以角速度ωrad/s做圓周運(yùn)動.其中初始角∠P0ox=?
求點(diǎn)P的縱坐標(biāo)y關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系,并求點(diǎn)P的運(yùn)動周期和頻率.
分析:根據(jù)題意,得∠POx=?+ωt,利用三角函數(shù)的定義得到y(tǒng)=|OP|sin∠POx=rsin(?+ωt),由此即可得到P的縱坐標(biāo)y關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系,進(jìn)而求出點(diǎn)P的運(yùn)動周期和頻率.
解答:解:由題意,∠POx=∠P00x+ωt=?+ωt
根據(jù)三角函數(shù)的定義,得
P點(diǎn)縱坐標(biāo)y=|OP|sin∠POx=rsin(?+ωt)
即所求y關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系為y=rsin(ωt+?)
∴點(diǎn)P的運(yùn)動周期為T=
ω
,頻率f=
1
T
=
ω
點(diǎn)評:本題給出實(shí)際應(yīng)用問題,求點(diǎn)P的縱坐標(biāo)y關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系和P的運(yùn)動周期和頻率.著重考查了三角函數(shù)的定義和三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)等知識,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、如圖,圓O的半徑為定長r,A是圓O外一定點(diǎn),P是圓上任意一點(diǎn).線段AP的垂直平分線l 和直線OP相交于點(diǎn)Q,當(dāng)點(diǎn)P在圓上運(yùn)動時(shí),點(diǎn)Q的軌跡是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是半徑為R的圓的內(nèi)接四邊形,其中BD是圓的直徑,∠ABD=60°,∠BDC=45°,PD垂直底面ABCD,PD=2
2
R
,E,F(xiàn)分別是PB,CD上的點(diǎn),且
PE
EB
=
DF
FC
,過點(diǎn)E作BC的平行線交PC于G.
(1)求BD與平面ABP所成角θ的正弦值;
(2)證明:△EFG是直角三角形;
(3)當(dāng)
PE
EB
=
1
2
時(shí),求△EFG的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A是⊙O內(nèi)一個(gè)定點(diǎn),點(diǎn)B是⊙O上一個(gè)動點(diǎn),⊙O的半徑為r(r為定值),點(diǎn)P是線段AB的垂直平分線與OB的交點(diǎn),則點(diǎn)P的軌跡是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•武昌區(qū)模擬)已知點(diǎn)P在半徑為1的半圓周上沿著A→P→B路徑運(yùn)動,設(shè)弧   的長度為x,弓形面積為f(x)(如圖所示的陰影部分),則關(guān)于函數(shù)y=f(x)的有如下結(jié)論:
①函數(shù)y=f(x)的定義域和值域都是[0,π];
②如果函數(shù)y=f(x)的定義域R,則函數(shù)y=f(x)是周期函數(shù);
③如果函數(shù)y=f(x)的定義域R,則函數(shù)y=f(x)是奇函數(shù);
④函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[0,π]是單調(diào)遞增函數(shù).
以上結(jié)論的正確個(gè)數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)高三5月調(diào)研考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知點(diǎn)P在半徑為1的半圓周上沿著APB路徑運(yùn)動,設(shè)弧   的長度為x,弓形面積為(如圖所示的陰影部分),則關(guān)于函數(shù)的有如下結(jié)論:

①函數(shù)的定義域和值域都是;

②如果函數(shù)的定義域R,則函數(shù)是周期函數(shù);

③如果函數(shù)的定義域R,則函數(shù)是奇函數(shù);

④函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)遞增函數(shù).

以上結(jié)論的正確個(gè)數(shù)是(  )

A.1            B.2          C.3             D.4

 

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