設(shè)集合A={1，2，4}，集合B={x|x=a+b，a∈A，b∈A}，則集合B中有（　�。﹤�(gè)元素．
A、4B、5C、6D、7
考點(diǎn)：元素與集合關(guān)系的判斷
專(zhuān)題：集合
分析：根據(jù)集合元素的互異性，滿足條件的集合元素的個(gè)數(shù)即為6，可得答案．
解答：解：∵a∈A，b∈A，x=a+b，所以x=2，3，4，5，6，8，
∴B中有6個(gè)元素，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是元素與集合關(guān)系的判斷，熟練掌握集合的定義是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義集合P={x|x=3k+1，x∈Z}，Q={x|x=3k-1，x∈Z}，M={x=3k，x∈Z}，若a∈P，b∈Q，c∈N，則a2+b-c∈（　�。�
A、PB、MC、QD、P∪Q

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若平面點(diǎn)集M滿足：任意點(diǎn)（x，y）∈M，存在t∈（0，+∞），都有（tx，ty）∈M，則稱(chēng)該點(diǎn)集M是“t階穩(wěn)定”點(diǎn)集，現(xiàn)有四個(gè)命題：
①對(duì)任意平面點(diǎn)集M，都存在正數(shù)t，使得M是“t階穩(wěn)定”點(diǎn)集；
②若M={（x，y）|x2≥y}，則M是“
1
2
階穩(wěn)定”點(diǎn)集；
③若M={（x，y）|x2+y2+2x+4y=0}，則M是“2階穩(wěn)定”點(diǎn)集；
④若M={（x，y）|x2+2y2≤1}，是“t階穩(wěn)定”點(diǎn)集，則t的取值范圍是（0，1]．
其中正確命題的序號(hào)為（　�。�
A、①②B、②③C、①④D、③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列五種表示法：
①{x=2，y=1}；
②{（x，y）|
x=2
y=1
}；
③{（2，1）}；
④{2，1}；
⑤{（x，y）|x=2或y=1}；
能正確表示方程組
x+y=3
x-y=1
的解集是（　�。�
A、①②③④⑤B、②③④
C、②③D、②③⑤

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={x|x2+px+q=x}，B={x|（x-1）2+p（x-1）+q=x+3}，當(dāng)A={2}時(shí)，集合B=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知矩陣對(duì)應(yīng)的線性變換把點(diǎn)變成點(diǎn)，求矩陣的特征值以及屬于沒(méi)個(gè)特征值的一個(gè)特征向量.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知，則=_______

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

三階行列式中元素4的代數(shù)余子式的值記為，則函數(shù)的最小值為           

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

求函數(shù)y=x2在矩陣M=變換作用下的解析式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案