分析 (1)由題意,x=$\sqrt{x}$可得x=0或x=1,可得布林函數(shù)$f(x)=\sqrt{x}$的等域區(qū)間;
(2)由f(x)=k+$\sqrt{x+2}$是增函數(shù),結(jié)合布林函數(shù)的概念可得,則存在實數(shù)a,b(-2≤a<b),使$\left\{\begin{array}{l}{f(a)=a}\\{f(b)=b}\end{array}\right.$,由此可得a,b是方程x=k+$\sqrt{x+2}$的兩個實數(shù)根,從而方程k=x-$\sqrt{x+2}$有兩個不等實根,令$\sqrt{x+2}$=t換元后結(jié)合圖象得答案.
解答 解:(1)由題意,x=$\sqrt{x}$可得x=0或x=1,∴布林函數(shù)$f(x)=\sqrt{x}$的等域區(qū)間是[0,1];
(2)∵$f(x)=k+\sqrt{x+2}$是增函數(shù),
∴$f(x)=k+\sqrt{x+2}$是布林函數(shù),
則存在實數(shù)a,b(-2≤a<b),使$\left\{\begin{array}{l}{f(a)=a}\\{f(b)=b}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{a=k+\sqrt{a+2}}\\{b=k+\sqrt{b+2}}\end{array}\right.$,
∴a,b是方程x=k+$\sqrt{x+2}$的兩個實數(shù)根,
從而方程k=x-$\sqrt{x+2}$有兩個不等實根,
令$\sqrt{x+2}$=t,則k=t2-t-2(t≥0),
如圖,
當(dāng)t=0時,k=-2;當(dāng)t=$\frac{1}{2}$時,k=-$\frac{9}{4}$.
由圖可知,當(dāng)-$\frac{9}{4}$<k≤-2時,直線y=k與曲線y=t2-t-2(t≥0)有兩個不同交點.
即方程k=x-$\sqrt{x+2}$有兩個不等實根.
∴實數(shù)k的取值范圍是$({-\frac{9}{4},-2})$.
故答案為:[0,1];$({-\frac{9}{4},-2})$.
點評 本題是新概念題,考查了方程的根與函數(shù)的圖象,考查了函數(shù)的值域,是中檔題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,$\frac{2}{5}$) | B. | ($\frac{2}{5}$,$\frac{1}{3}$) | C. | ($\frac{2}{5}$,$\frac{1}{2}$) | D. | ($\frac{1}{2}$,1) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [2,+∞) | B. | [$\frac{31}{9}$,5] | C. | (2,+∞) | D. | ($\frac{31}{9}$,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com