9.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊為a,b,c,且b,a,b+c成等比數(shù)列.
(1)證明:cosA=$\frac{c-b}{2b}$;
(2)求$\frac{a+c}$的取值范圍.

分析 (1)由等比數(shù)列的性質(zhì)可得a2=b(b+c)=b2+bc,由余弦定理即可證明cosA=$\frac{c-b}{2b}$.
(2)設(shè)公比是q(q>0),則可得:a=bq,b+c=aq,解得b=$\frac{a}{q}$,c=aq-$\frac{a}{q}$,由a+b>c,可得q2-q-2<0,解得q∈(0,2),由$\frac{a+c}$=q2+q-1,在(0,2)單調(diào)遞增,可求$\frac{a+c}$<5,又a+c>b,可得:$\frac{a+c}$>1,從而得解其取值范圍.

解答 (本題滿分為12分)
解:(1)證明:∵b,a,b+c成等比數(shù)列,可得:a2=b(b+c)=b2+bc,
∴由余弦定理可得:cosA=$\frac{^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{2bc}$=$\frac{^{2}+{c}^{2}-(^{2}+bc)}{2bc}$=$\frac{c(c-b)}{2bc}$=$\frac{c-b}{2b}$,得證…4分
(2)解:由b,a,b+c成等比數(shù)列,設(shè)公比是q(q>0),則可得:a=bq,b+c=aq,解得:b=$\frac{a}{q}$,c=aq-$\frac{a}{q}$,
∵a+b>c,可得:a+$\frac{a}{q}$>aq-$\frac{a}{q}$,解得:q2-q-2<0,解得:-1<q<2,即得:q∈(0,2),
∵$\frac{a+c}$=$\frac{a+aq-\frac{a}{q}}{\frac{a}{q}}$=q2+q-1=(q+$\frac{1}{2}$)2-$\frac{5}{4}$,在(0,2)單調(diào)遞增,
故可得:$\frac{a+c}$=$\frac{a+aq-\frac{a}{q}}{\frac{a}{q}}$=q2+q-1<(2+$\frac{1}{2}$)2-$\frac{5}{4}$=5,
又∵a+c>b,可得:$\frac{a+c}$>1,
∴$\frac{a+c}$∈(1,5)…12分

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了等比數(shù)列的性質(zhì),二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),余弦定理,不等式的解法及其應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.圓x2+y2-2x+4y-20=0截直線5x-12y+c=0的弦長(zhǎng)為8,
(1)求c的值;
(2)求直線y=x-11上的點(diǎn)到圓上點(diǎn)的最短距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,在三棱錐A-BCD中,CD⊥BD,AB=AD,E為BC的中點(diǎn).
(I)求證:AE⊥BD;
(Ⅱ)設(shè)平面ABD⊥平面BCD,AD=CD=2,BC=4,求二面角B-AC-D的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于命題的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.命題“若x2-3x+2=0,則x=2”的逆否命題為“若x≠2,則x2-3x+2≠0”
B.“a=3”是“函數(shù)f(x)=logax在定義域上為增函數(shù)”的充分不必要條件
C.若命題p:?n∈N,3n>100,則¬p:?n∈N,3n≤100
D.命題“?x∈(-∞,0),3x<5x”是真命題

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.平行直線l1:3x+4y-12=0與l2:6x+8y-15=0之間的距離為(  )
A.$\frac{3}{10}$B.$\frac{9}{10}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{9}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,B1B=B1A=AB=BC,∠B1BC=90°,D為AC的中點(diǎn),AB⊥B1D.
(I)求證:平面ABB1A⊥平面ABC;
(Ⅱ)在線段CC1(不含端點(diǎn))上,是否存在點(diǎn)E,便得二面角E-B1D-B的余弦值為-$\frac{\sqrt{7}}{14}$?若存在,求出$\frac{|CE|}{|C{C}_{1}|}$的值,若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知拋物線C:x2=4y,點(diǎn)M是曲線C上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N的坐標(biāo)是(0,2),以M點(diǎn)為圓心,MN為半徑的圓交x軸于A,B兩點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)M是坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí),求拋物線C的準(zhǔn)線被圓M截得的弦長(zhǎng);
(Ⅱ)當(dāng)M在拋物線上移動(dòng)時(shí).
(i)|AB|是否為定值?證明你的結(jié)論;
(ii)若$\frac{|AN|}{|BN|}=t$,求t$+\frac{1}{t}$的最大值,并求出此時(shí)圓M的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.拋物線y=x2-2x+2交直線y=mx(m>0)于P1、P2兩點(diǎn),點(diǎn)Q在線段P1P2上,且滿足:$\frac{1}{|O{P}_{1}|}$+$\frac{1}{|O{P}_{2}|}$=$\frac{2}{|OQ|}$.求:點(diǎn)Q軌跡.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知向量$\overrightarrow{a}$=(3,-2)與向量$\overrightarrow$=(2,x)垂直,則x=3.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案